浅谈高校党员教育管理长效机制.doc

浅谈高校党员教育管理长效机制摘要：建立健全的高校党员教育管理长效机制是巩固和扩大党员先进性教育活动成果的迫切要求。近年来为了适应形势发展的要求，积极探索加强高校党员教育管理的有效机制，不断寻找增强高校党员教育管理的针对性、实效性，成为了各高校党组织的重要任务 Abstract：Establishes the perfect university party member education administration persistent effect mechanism is consolidates and expands the party member advanced sex education activity achievement the urgent need. In recent years to adapt the situation develop request, explored positively strengthens the university party member education administration the effective mechanism, sought for the enhancement university party member education administration unceasingly pointed, the effectiveness, has become the various universities party organization’s important task. 关键词：高校 党员教育管理 长效机制 key word：University Party member education administration Persistent effect mechanism 近年来，高等教育逐渐进入大众化阶段，各高校在校生人数不断增长，而随着高校扩招在校党员人数也不断增长，高校党组织已成为在全国范围内重要的党员发展地。因此，如何建立健全的高校党员教育管理长效机制具有重要的意义和重大的影响力 一、高校基层党组织党员教育管理的重要性和迫切性 党的基层组织是党在社会基层组织的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。高校学生党支部作为党在高校的基层组织，其教育管理的长效机制建设关系到党员发展的质量，关系到学生端正入党动机，关系到学生的世界观、人生观、价值观的培养，关系到高校党组织保持共产党员先进性教育的成效，关系到高校培养目标的实现，关系到党的教育路线、方针、政策和任务的实现，关系到党和国家伟大事业、民族复兴大业的实现 二、高校党员教育管理现状 高校学生党员和群众有其自己的特点，学生党员和普通学生存在着一定的问题 1、党支部和团支部、班委之间的关系没有更好协作。党支部出现凌驾于班委和团委之上的情况，学生愿意参加党支部组织的活动，而对班级活动积极性不高，究其原因是很多学生想入党，必须在党支部面前表现好，而一旦成为党员，则集体活动都不愿意参加了 2、党员存在边缘化的倾向。党支部软弱，党员学生自制力不强，组织纪律性差，有的学生党员不参加民主生活会，自愿成为支部内部的边缘人物，大错不犯，小问题不断，而党支部又不能按照党章规定的程序处理。普通学生包括许多党员的思想比较复杂化和多元化，对于党的认识由于受到社会上和国际上分化、西化等许多偏激思想的影响。有的学生入党存在着功利的色彩，入党的目标就是增加自己找工作的砝码。有的学生集体主义观念淡薄，个人主义严重,不能正确处理集体利益和个人利益的关系。这些问题已经严重威胁到支部工作的正常开展，威胁到支部宗旨的实现和支部在学生中的威信 针对高校学生党员与党组织教育管理现状，如何建立起一套高校党员教育管理的长效机制就显得尤为重要 三、高校党员教育管理机制建立的几点意见和建议 1、创新活动载体，建立形式多样、富有特色的学习教育机制 1）丰富学习教育内容。全面实施“三进”工程和完善“两课”设置方案。要下大力气抓好教材编写和教师队伍建设，探索理论和实际相结合的新方法、新途径，把“三进”要求落到实处 在这个基础上，突出抓好形势教育和政策教育，每年应举办一场诸如学习十七大专题辅导、学习党章知识竞赛和“转变观念、加快分展”形势报告会等主题教育活动，开展高校党员思想作风建设大讨论等，使广大教师及学生党员紧跟时代步伐，认清形势，明确任务，把握政策，自觉为完成目标努力奋斗 2）创新学习教育载体。开展多种形式的教育实践活动。一是加强以教学实践、专业实习为主要内容的实践教学。二是组织党员围绕经济社会发展的重要问题，开展调查研究，提出意见和建议，