西班牙侨领和马德里中文学校.docVIP

西班牙侨领和马德里中文学校自上世纪90年代初以来,西班牙华侨华人聚居的大中城市,大都办起了中文学校,截至XX年1月,已有22所,共有学生2979人、教师152人。马德里中文学校是其中一所。该校无论办学规模,还是教学质量,都胜于其他学校,在全欧洲侨界颇有名气。该校创办至今,《人民日报》海外版曾XX年10月,国务院侨办在西安召开的世界小学生写作研讨会上宣布:马德里中文学校为世界四所海外华文教育示范学校之一 该校之所以负有盛名,与西班牙华侨华人协会主席、学校校长叶玉兰这个教育行家的精心办学、无私奉献密不可分 笔者通过对叶玉兰多次访谈,对该校有了大致了解 (一) 马德里中文学校是由西班牙华侨华人协会(以下简称协会)、西班牙华侨华人妇女联合会(以下简称西华妇联会)于1996年10月创办的。为什么当时要创办这所中文学校呢?据时任协会会长的叶碎友(已故)、副会长徐松华和西华妇联会副会长叶玉兰等告知,他们目睹马德里华侨华人日益增加和下一代的繁衍生长,越来越感到对华裔子女的中文母语教育十分重要、刻不容缓。叶玉兰说:中华民族有着5000多年的文化历史,中国是世界四大文明古国之一,如果不将中国悠久的文化历史传授给华侨华人的后代,久而久之,他们就不知道中华民族的悠久文化历史了。特别是当今,随着中国国力增强,高科技迅速发展,国际地位不断提高,世界各国已掀起了学习中文汉语的热潮,作为海外华侨华人的后裔,却不懂中文母语,岂非被人耻笑!再说,华裔青少年生在西方国家,接受西方文化教育,与中华民族文化绝缘,潜移默化,势必成为“黑头发、黄皮肤”的外国人。因此,叶玉兰深感不安,认为创办中文学校,是形势所逼,大势所趋 然而,在国外创办中文学校不是容易的事。叶玉兰说:协会与西华妇联会在筹办中文学校过程中,遇到许许多多困难,其中最大困难是:一是校舍,二是办学经费,三是师资。这三个问题非常辣手,能否解决关系到学校能否创办成功的问题。为解决校舍,身为马德里明峰酒家老板的叶玉兰,首先把老板的重担交托给丈夫白植崇,由他管理明峰酒家店务,而自己和协会其他领导人,一道前往马德里市政府有关部门提出创办学校的要求,并呈送报告书,恳请当地政府教育部门帮助解决校舍。经努力,终于向老外借到了一所可以容纳XX年的小学教育生涯。协会推选她参与筹办学校,请她当副校长。叶玉兰从西华妇联会的理事中选出了几个姐妹当教师,如教师不足,就由她自己兼任。这样,马德里中文学校诞生了 (二) 学校创办当年,招收学生70余人,开设4个班级,聘请4位老师,校长由阮松林兼任,副校长由叶玉兰兼任,并兼老师。次年10月,叶玉兰升任校长 随着中国人移民西班牙人数增加,华侨华人子女也随之增加,加上西班牙人的子女要求学中文的增多,学生也随之逐年增加 XX年10月,招生650名,其中西班牙人学生60名。开设学前班至六年级22个班,其中学前班6个,一年级5个班,二年级4个班,三年级3个班,四年级2个班,五年级1个班,六年级1个班,另设初中一年级1个班,聘请教师25人 这是目前西班牙乃至欧洲规模最大、人数最多的中文学校之一 学校使用的教材都来自国内。主要教材是两种,一种是“汉语”,一种是“语文”。前者是中国外交部为海外华侨华人提供的专用课本,后者是浙江省侨办为海外华侨华人提供的九年制义务教育的课本。该校对这两种课本采取兼用的办法:把“语文”定为主要教材,把“汉语”定为辅助教材,即作为课外阅读课本 学校创办12年来,越办越好,教学质量逐年提高,这些可从该校学生参加各项竞赛活动所取得的优异成绩看出来 XX年,世界华人少年作文比赛,有5名学生获奖,有2名教师获指导奖,学校获组织奖 XX年5月,世界华人少年华文作文比赛,有2名学生获一等奖,9名学生获二等奖,3名学生获三等奖 XX年,有40名学生参加国家汉办举行的“汉语水平考试”,96%的学生获得8级汉语水平证书,2名学生获得“汉语水平考试”奖学金 XX年3月,由中国侨联、全国台联等主办《第八届世界华人学生作文大赛》,有32名学生参赛,其中两人获一等奖,一人获二等奖,五人获三等奖 同年3月,六年级毕业班共有24名同学参加毕业考试,成绩都合格毕业,其中80分以上的占95%。18名同学参加国家汉办的HSK考试,都拿到了“八级”证书,其中2名同学获得满分 同年5月,西班牙《欧华报》举办全西班牙中文学校学生普通话比赛,马德里中文学校有30名学生参赛,其中19名学生分别获一等奖、二等奖和优秀奖 (三) 叶玉兰告诉笔者,马德里中文学校之所以办得有声有色,成为世界四所海外华文教育示范学校之一,其主要经验体会有以下几点: 其一,充分发挥侨团的作用,是办好中文学校的前提条件 叶玉兰深有体会地说:在异国他乡创办中文学校