2017年高二政治《文化生活》第五课文化创新的源泉和作用.pptVIP

1、 影响文化发展的重要因素有（ ） ①?社会制度的更替 ②经济发展水平 ③科学技术水的进步 ④思想运动 A、①②③ B、②③④? C、①③④? D、①②④ 第二单元结构 第二单元结构 A、实践是认识发展的动力 B、实践是认识的来源 C、认识正确与否只能通过实践来检验 D、一个人要有所知，必须要亲自实践 5.下列对文化创新的看法正确的是： ①文化创新是社会实践发展的必然要求 ②社会实践是文化创新的内在动力 ③社会实践是文化创新的源泉 ④文化创新有利于推动社会实践的发展 A、①②③ B、①②③④ C、①②④ D、②③④ 6.创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。这句话表明了： A、文化创新的源泉 B、文化创新的根本途径 C、文化创新的作用及意义 D、文化创新的方法 7.文化创新的根本目的是： A、推动社会实践的发展 B、促进人的全面发展 C、文化继承 D、推动社会实践的发展，促进人的全面发展 8.文化创作的灵感来自： A、文化创作者的头脑 B、文化创作者的判断思维 C、客观事物本身 D、社会实践 * * 2、经历了工业革命之后，西欧各国普遍认识到科学技术的重要性．大力鼓励科学理论研究．取得了一系列重大突破。19世纪因而被称作“科学的世纪”。这表明 ①文化的继承与发展不可分 ②世界文化在不断发展进步 ③科技进步对文化发展有重要影响 ④思想运动是文化变革的先导 A、①②③ B、①②④ C、②③ D、①②③④ 3．在国家文物局和中国科协联合主办的“中国古代发明创造文物展”上，丝绸、青铜、造纸印刷、瓷器首次集体亮相。专家表示，中国古代四大发明不能代表中国古代科技的最高水平，提出丝绸、青铜、造纸印刷、瓷器应为“新四大发明”。对中国的四大发明无论如何界定，它们都能反映出中国古代的科技水平，对中国文化发展都产生了一定影响。就文化传承而言，材料说明 A．思想运动往往成为社会变革的先导 B．科学技术的进步是促进文化发展的重要因素 C．社会制度的更替是文化变革的决定力量 D．思想运动是文化变革的决定力量 4、在中国春秋战国时期的“百争争鸣”．20世纪之初的“新文化运动”，在西欧，中世纪末的“文艺复兴运动”．18世纪的“启蒙运动”．都是预示社会大变革的著名思想运动。不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革。这段文字说明 A．思想运动往往成为社会变革的先导 B．科学技术对文化发展有着重要影响 C．生产力推动历史文化的发展 D．社会实践是文化变革的决定力量 课前默写（5分钟完成） 1、文化继承与发展的关系 2、教育的作用 1、文化继承与发展的关系。 （1）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。 二者是同一过程的两个方面。 （2）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 这就是文化传承。 （3）在处理时，注意把握好二者的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。 2、全面认识教育的作用（1）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演着重要角色，在人类文化传承中产生越来越大的影响。（2）教育在现代化建设中的作用。教育在现代化建设中具有先导性、全局性、基础性作用，必须把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略。（3）文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，成为综合国力竞争的重要因素。（4）教育能够提高人们的科学文化修养和思想道德修养，促进人的全面发展。 第二单元 文 化传承与创新 第一框 世界文化的多样性 第二框文化在交流中传播 第一框 传统文化的继承 第二框 文化在继承中发展 第四课 文化的继承性与文化发展 第三课 文化的多样性与文化传播 一、异彩纷呈，交相辉映 二、透视文化多样性 三、尊重文化多样性 1、民族节日 2、文化遗产 1、文化多样性及表现 2、世界文化与民族文化的关系 1、尊重文化多样性的意义 2、尊重文化多样性的正确态度 3、尊重文化多样性的原则 一、生活中的文化传播 二、大众传媒 三、文化交流 1、文化传播的含义 2、文化传播的多种途径 1、传媒及其发展 2、大众传媒的形式和特点 1、推动文化交流的意义(为什么） 2、推动文化交流的要求（怎么做） 一、传统文化面面观 二、传统文化在今天 三、取其精华 去其糟粕 1、传统文化的含义 2、传统文化继承性的表现 1、传统文化的特点 2、传统文化的作用 1、正确对待传统文化的意义 2、对待传统文化的正确态度 一、同一过程的两个方面 三、教育在文化传承中 二、影响文化发展的重要因素 1、文