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- 2017-08-16 发布于天津
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结题报告王雨溪贾茜钰王馨悦孔令昭单仁杰王家辉张睿杰研究背景紫外线杀菌作用较强但对物体的穿透能力很弱随着科学发展技术的更新紫外线杀菌灯广泛地应用于医院手术室烧伤病房传染病房和无菌间的空间消毒及不耐热物品和台面表面消毒在我校生物实验室中也应用到紫外线杀菌灯本组成员对紫外线杀菌灯杀菌的时效性产生好奇进而展开研究研究目的意义通过探究紫外线杀菌灯杀菌的时效性更加了解实验室中仪器的性能进而加深对生物学科的理解以提高学科素养更好地学习生物研究过程一确定研究方向灭菌效果持续性研究研究过程二查找相关资料制定实验方
结题报告 王雨溪 贾茜钰 王馨悦 孔令昭 单仁杰 王家辉 张睿杰 研究背景 紫外线杀菌作用较强,但对物体的穿透能力很弱。随着科学发展、技术的更新,紫外线杀菌灯广泛地应用于医院手术室、烧伤病房、传染病房和无菌间的空间消毒及不耐热物品和台面表面消毒。 在我校生物实验室中也应用到紫外线杀菌灯。本组成员对紫外线杀菌灯杀菌的时效性产生好奇,进而展开研究。 研究目的意义 通过探究紫外线杀菌灯杀菌的时效性,更加了解实验室中仪器的性能。进而加深对生物学科的理解,以提高学科素养,更好地学习生物。 研究过程 一、确定研究方向:灭菌效果持续性研究 研究过程 二、查找相关资料,制定实验方案 (一)准备:制作LB固体培养基 (二)实验操作 1、在实验平台上打开紫外线杀菌灯,计时30分钟后关闭紫外线杀菌灯,此时操作台处于无菌状态。 2、重新计时,五分钟后取标记序号分别为A1、A2、A3的三个培养皿放置在操作平台上,记录位置并。静置接种五分钟后取出,贴封条。 3、放入B组,位置与A1、A2、A3 相同,标记序号分别为B1、B2、B3。静置接种五分钟后取出,贴封条。 4、重复步骤3,依次完成B、C、D、E、F组的接种。 5、将贴好封条的培养皿倒置,35度恒温培养。 研究过程 三、操作分工: 数据分析和结论 菌落数平均值整体呈上升趋势 数据分析和结论 “无菌要求”并非是绝对无菌,这是对于一般环境而言的。根据本组查得的文献《无菌室的标准和要求》,无菌室的标准是将培养皿置32.5℃±2.5培养48h,取出检查,浮游菌落数平均不得超过5个/立方米。实验中各组平均值均达到无菌室要求标准。 数据分析和结论 由此得出结论,各组实验环境均达到无菌要求。 研究成果 根据实验数据与查找文献结合分析,本组得出结论:我校生物高端实验室的无菌操作台,紫外线杀菌灯打开至无菌状态后,无菌效果至少能持续30分钟。 由此结论本组对我校生物高端实验室提出建议:实验操作使用无菌操作台,如果两次操作间隔不超过30分钟,无需再次开启紫外线杀菌灯,以便节约能源。且操作过程中应注意操作规范,如操作前用酒精消毒手,用酒精清理台面,操作过程应在点燃的酒精灯附近进行。以防携带的细菌形成污染。 谢谢
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