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机械基础-绪论2教案
教研室审批: 日期:: 系部审批: 日期:
课程 机械基础 授课教师 佘芳 授课
日期 专业 机械 班级 章节 课题名称 课题
学时
分配 讲解 练习 机动 绪论
绪论(2)
1 0.5 0.5 总学时 2 教学
目标 知识目标
掌握运动副的概念、分类及应用特点
能力目标 能结合理论知识指导实践 情感目标 要建立良好的师生关系,对新生应动之以情,晓之以理 教学
重点
运动副的概念、分类
教学
难点
的概念、分类 教学方
法设计 讲授法
演示法
理论联系实际
利用多媒体课件
教具
配备 各种运动副的模型
教学内容和过程 教法与学法 组织教学 1、点名,了解学生的到校情况,掌握学生的动向
2提问:
(1)机器
(2)、机构:
(3)、机器与机构的区别:
(4)、机器的组成
(5)、零件、构件的定义
导入新课
通过上次授课可以看出机械传动都离不开构件之间的接触(即副),根据接触的方式不同有所不同,那他们是怎么定义的呢,这就是我们今天要讲的内容。绪论2
三、运动副的概念及应用特点
《一》、运动副
(一)、概念:使两构件直接接触并能产生一定相对运动的联接,称为运动副
(二)、运动副的类型
运动副可分为低副和高副。
1、 低副
? 两构件通过面接触而构成的运动副称为低副。根据两构件间的相对运动形式,低副又可分为转动副、螺旋副和移动副。
(1).转动副?
??? 两构件只能组成在一个平面内作相对转 动的运动副称为转动副(或铰链),
(2).螺旋副
两构件只能沿轴线作相对螺旋运动的运动副
(3)移动副
??? 两构件只能沿某一方向线作相对移动的运动副称为移动副。
2.高副
?? 两构件通过点或线接触组成的运动副称为高副。
如:两齿轮在其接触处组成高副。
(三)、运动副的应用特点
1.低副特点
单位面积压力较小,耐用传力性能好,但效率低,不能传递较复杂的运动
2.高副特点
单位面积压力较大,容易磨损,制造和维修困难,但高副能传递较复杂的运动
(四)、低副和高副机构
1、低副机构:机构中所有运动副均为低副的机构称为低副机构
2、高副机构:机构中至少有一个运动副为高副的机构称为高副机构
四、机械传动的分类
用来传递运动和动力的机械装置称为机械传动装置。
机械传动的类型:
教
学
小
结 三、运动副的概念及应用特点
《一》、运动副
(二)、运动副的类型
1、 低副
转动副
螺旋副
移动副
2.高副
(三)、运动副的应用特点
1.低副特点
2.高副特点
(四)、低副和高副机构
作
业
设
计
作业布置:
P10: T1 T2 T3
板
书
设
计 三、运动副的概念及应用特点
《一》、运动副
(二)、运动副的类型
1、 低副
转动副
螺旋副
移动副
2.高副
(三)、运动副的应用特点
1.低副特点
2.高副特点
(四)、低副和高副机构
教
学
反
思
1、运动副的概念及分类要如何区分是难点
2、如何把应用特点与实践相结合
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