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当代大学校园环境景观设计初探
当代大学校园环境景观设计初探校园环境景观是形成校园面貌和特色的重要部分,本文结合广西财经学院新校区环境景观设计,以期探索塑造大学校园环境景观的具体方法,使得大学校园环境成为满足多功能活动的、符合特定艺术审美要求的、优化生态环境的复合载体, 形成高校环境的独特魅力
近年来,在科教兴国方针的指导下,我国对大学加大了投入力度。当前,已有许多大学在扩建校园或者开辟新校区。校园环境景观是完善校园活动功能不可缺少的内容,也是形成校园面貌和特色的重要部分,因此,大学校园的景观设计应在充分考虑满足校园户外活动的基础上, 挖掘场地的特色和校园文化内涵,以生态的园林绿化为先导,形成独具魅力的环境
1.大学校园环境景观的设计原则
1.1以人为本,满足多功能需求
校园景观设计首先应根据师生不同层次需要,为其提供丰富的活动空间、共享空间和交流场所;校园空间组织与设计充分考虑人的尺度和心理需求,将人的活动性和舒适性作为景观设计的出发点;空间设施的设置、材料质感的选择应该满足人们回归自然的心理需求
1.2安全原则
大学校园景观设计的安全性包括两方面的内容:物理环境安全和心理安全。不种植有害花木,危险之处设置扶栏和提示牌等;心理安全相对比较复杂,主要是空间尺度、环境氛围、灯光照明等,不同形态的空间也会引起师生情绪及心理上的不同体验,人人都希望获得安全、舒适、相对隐蔽的环境空间
1.3因地制宜,凸显地方特征
在校园景观设计中,应充分利用基地环境特色,寻求基地环境特色和校园文化环境的结合。独一无二的基地自然环境是塑造富有特色校园空间系统的重要载体,基地的自然环境、生态条件是设计灵感的来源。我们在设计中应充分发掘基地的特质并结合校园文化环境作为构思的出发点和主线。[1]
1.4以绿为主,倡导生态建园
以多层次的绿化生态环境构建人与自然、建筑与自然交融的生态空间,提倡多种乔木,合理搭配花灌木及地被,创造朴素大方、经济实用的生态校园环境
1.5贴和时代,彰显现代文明
设计在思想及形式上顺应现代人的思维模式和审美情趣,展现现代大学校园的精神人文风貌,体现现代校园人与自然、人与文化的重新思考和重新定位
1.6放眼未来,注重可持续发展
采用生态技术和动态发展原理进行景观规划,安排利于扩展、具有弹性的校园景观,实现校园景观建设的可持续发展
2.实例分析:广西财经学院新校区环境景观设计
2.1工程概况
广西财经学院位于广西首府南宁市,是一所以经济管理学科为主,文学、法学、理学、工学相互支撑、协调发展的地方性、教学型全日制普通本科院校。学院新校区位于南宁市相思湖新区高教园区内,校园总占地面积约780亩,预计可容纳学生1.6万人。校园大部分地势比较平整,北面有一座高差约10米的小山体,石埠河从校园穿流而过,并在校园中心形成一个面积约60亩的人工调蓄湖
2.2设计指导思想
围绕校区中心的人工湖及对北侧山体的保护改造,以景观生态学理论为指导,融合现代环境设计的新理念,用新颖的立意来体现校园文化的内涵,巧妙地运用园林建筑小品和园林植物进行空间的划分,促进校园建筑与环境的对话,人工环境与自然环境的交融,让学校中的每栋建筑和一草一木对大学生健康品格的塑造起着潜移默化的作用,达到人、环境、自然的和谐
2.3设计目标
在满足教学、研究、工作、生活等物质功能的前提下,通过对校园生态环境和人文环境的艺术化处理,为师生创造一个安全舒适、特色突出、景色优美、交通顺畅、人文气息浓郁的生态花园式校园,在满足激发灵感、创造智慧、提高修养、陶冶情操等精神功能的同时,满足读书、学习、交流、聚会、聊天散步等日常实用功能
2.4设计构思
广西财经学院新校区环境景观的设计构思是“生态园林与新世纪校园的融汇,自然环境与现代科技共谱菁菁校园”
景观设计在传承财经学院几十年优秀的文化传统、尊重场地特色和地域文化的基础上,以生态的园林绿化为先导,以简洁的几何线条和明快的色彩为肌理,营造开阔、简约、明亮的现代景观,将文化元素与现代景观巧妙结合,注重情景交融,寓情于景,强调景观的文化意境对学生的励志以及对教师的师德教育起到润物无声的潜在作用,体现“时代、人文、绿色”等现代学府的精神面貌
2.5校园环境景观设计方法
2.5.1 充分利用有限的室外场地,实现活动功能的合理布局 充分考虑不同功能分区、不同使用人群对室外场地功能的需求,合理布置各种活动空间,满足师生读书、交流、集会等活动需求
(1)主要广场空间
主要广场空间布置图书馆和学生活动中心的大楼前
图书馆前广场以体现财经学院“诚以修身,信以立业”的校训为主题,取名为“思诚广场”,思诚广场设计以规模宏大的图书馆作为背景,广场轴线设置宽敞
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