杜绝虚假报道应从制度建设入手.docVIP

杜绝虚假报道应从制度建设入手所谓虚假新闻，就是没有真实反映事物本来面貌，伪造、歪曲、虚构新闻事实的报道。其共同特征是：无视新闻赖以存在的客观事实，任意凭借个人的意图、愿望或依据他人的意志编造“新闻” 关于虚假新闻的产生原因，首先是如今大量新闻线索可以通过各种电话、网络、短信等传入各家媒体，记者纷涌而上抢新闻导致出错。其次，在自媒体时代，人人都是麦克风，稿源不易辨别。最后一个原因是利益的驱动，使新闻呈现商业化倾向。这表现在个别记者为了完成任务或为出名不惜造假；个别媒体为了吸引眼球炮制假新闻 虚假新闻带来的危害性不可小视，它不仅损害了媒体公信力、损害新闻队伍的形象、损害了新闻工作的声誉，而且扰乱了社会秩序和经济秩序，严重的甚至直接影响到社会稳定 因此，杜绝虚假报道，整肃新闻队伍已成为当务之急。要想从源头上防范并堵住虚假报道，各新闻媒体应在加强马克思主义新闻观教育，强化职业道德建设，确保新闻道德底线，坚守社会责任的基础上，做好四个方面的制度建设 一、完善新闻从业人员的管理机制 媒体从录用新闻从业人员起，就应该建立高标准的准入机制，除了应具备良好的文化素养和丰富的知识储备，还要有较强的社会担当和责任意识。最终遴选出业务能力高，责任意识强，具备新闻从业者基本素质的人员 另外，还应建立违纪违规新闻采编人员档案制度，对新闻业者的从业经历及表现有基本的跟踪记录，一方面，有利于敦促从业者注意良好信誉的培育和养成。另一方面，也有利于主管部门对新闻从业者的监督和管理 如此，双管齐下，把虚假新闻的产生杜绝在萌芽状态 二、建立教育培训的预防机制 预防机制要从加强新闻职业道德建设入手，结合教育培训，引导广大的新闻从业人员牢固树立马克思主义新闻观，树立政治意识、大局意识和责任意识，树立崇高的职业精神和职业道德，形成正确的价值判断和职业追求，打牢思想防线 要制定科学的教育培训规划，大力开展专业知识技能培训，提高新闻从业人员综合素质，使每一个新闻从业人员都能按新闻规律办事，而且对新闻规律的把握要全面、透彻，避免因知识结构缺陷和业务能力不足导致虚假报道。另外，要加强案例教育，将近期发生的或发生在本地本单位的典型案例，作为开展警示教育的重要内容 要在教育培训中倡导“三贴近”的工作作风，让记者的身子沉下去，深入群众、深入基层、深入实际进行采访，从老百姓的立场出发，用他们的思维方式和视角，采用他们喜闻乐见的形式和语言，实事求是地回答他们真正关心的问题。使记者们不再有浮在上面虚构事实，无中生有，刊发捕风捉影的小道消息和疑似新闻的机会和念头。培养其严、深、细、实的业务作风，强化其坚决杜绝虚假新闻的意识，自觉维护新闻工作者的良好形象 三、健全采编审核制度 新闻采编工作是新闻报道的入口，是新闻报道的前提工作，健全采编审核工作制度十分关键 首先，针对编采流程中的主要环节、薄弱环节、容易出差错的环节，不断进行制度完善。从进一步规范采编流程入手，强化报纸编辑的职责。如果编辑对记者稿件内容有怀疑，必须积极（下转26页） （上接24页）联系，认真求证。同时，新闻编辑主观上也不能伤害稿件的真实性，制作标题要文题相符，不能以夸大的标题误导读者。另外，要畅通编辑与记者联系和沟通的渠道，制定记者采写稿件必须标注信息源的制度。凡是记者采写的稿件，无论篇幅长短，必须在稿件中标注被采访者的姓名、职务、联系电话，便于编辑对新闻事实进行核实，以确保新闻的真实性 其次，要建立健全关于向社会征集新闻线索及其使用互联网信息等方面的管理制度。对新闻线人提供的新闻线索和新闻信息，记者要认真采访核实，慎重选择报道，防止和杜绝虚假新闻的传播。使用互联网除了要在正规的网站筛选信息，还要追踪、验证其真实性和可靠性 再者，报纸出版是个系统工程，要堵塞各种漏洞，就需完善稿件审核签发程序，建立编辑、部门负责人、总编三级审稿制度。特别要加强对重大稿件、敏感稿件、舆论监督稿件及言论稿件的审稿，实行各部门的层层把关。总而言之，健全的采编和审核工作制度，无疑为杜绝虚假新闻的报道提供了一道有力的保障线 四、建立责任追究制度 责任追究是事后的一种惩戒措施。责任追究的措施出台和制度建立，有利于新闻从业者自觉树立杜绝虚假报道的意识 对虚假新闻的多发领域，要加强治理。一旦出现采写编发虚假报道的人，必须严肃查处，决不迁就，对其实行“一票否决”制。切实做到有错必改、有责必究 对蓄意炮制和炒作虚假新闻造成恶劣社会影响、损害国家形象和群众利益的，要按照相关法律和纪律规定给予相关责任人严肃处理。触犯法律的，要依法追究其法律责任 同时，要广泛动员群众参与对媒体的监督，加大对虚假新闻的惩戒力度。在完善内部管理的基础之上，建立有效的外部监督机制，如：聘请各行各业人士担