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实验步骤 预计现象 预计结论 取少量反应后的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠 溶液 生成白色沉淀 猜想B正确 先有气泡产生,后产生白色沉淀 猜想C正确 谢谢观看 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 能力评估训练 2- - 宇轩图书 基础知识梳理 要点各个击破 宇轩图书 浙江三年中考 实验主题探究 能力评估训练 基础知识梳理 要点各个击破 宇轩图书 浙江三年中考 实验主题探究 能力评估训练 基础知识梳理 要点各个击破 宇轩图书 浙江三年中考 实验主题探究 能力评估训练 基础知识梳理 要点各个击破 宇轩图书 浙江三年中考 实验主题探究 能力评估训练 基础知识梳理 要点各个击破 宇轩图书 浙江三年中考 实验主题探究 能力评估训练 宇轩图书 科 学 浙江新中考 第7讲 常见的化合物 2- 2- 选项 实 验 现 象 A 将氢氧化钠固体放在表面皿上,放置一会儿 固体受潮,逐渐溶解 B 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液 溶液变红 C 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸 有氯化钠生成 D 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加硫酸铜溶液 产生蓝色沉淀 同学 小 柯 小 江 小 龙 操作 各取一支相同规格的试管,在试管中加入一定量的待测溶液 滴入无色酚酞 加入足量的__?__ 加入足量BaCl2溶液 现象 变 红 产生气泡 产生白色沉淀 结论 没变质 变 质 变 质 宇轩图书 基础知识梳理 要点各个击破 宇轩图书 浙江三年中考 实验主题探究 能力评估训练 基础知识梳理 要点各个击破 宇轩图书 浙江三年中考 实验主题探究 能力评估训练 基础知识梳理 要点各个击破 宇轩图书 浙江三年中考 实验主题探究 能力评估训练 基础知识梳理 要点各个击破 宇轩图书 浙江三年中考 实验主题探究 能力评估训练 基础知识梳理 要点各个击破 宇轩图书 浙江三年中考 实验主题探究 能力评估训练 宇轩图书 *
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