- 1
- 0
- 约1.89千字
- 约 15页
- 2017-07-10 发布于湖北
- 举报
高一物理课件:摩擦力(一)概要1
摩擦力(一) 摩擦是一种常见的现象,在初中我们己经进行了初步的 学习。请同学举例说明生活中发生摩擦的现象。 假如要是没有摩擦的话,人不能行走、汽车不能奔跑、 轮船不能下水、飞机不能上天,就连吃饭、穿衣都成了问题, 我们可以想象一下,地球上可能没有高山、湖泊,水将均匀 地分布在地球表面,由于自转的原因,地球将会变成极其规 则、光滑的球形……所以研究摩擦对于我们是多么重要今天 我们在初中学习的基础上进一步学习摩擦力 请叙述一下初中己经学过的摩擦力,它产生的条件是什么? 如何理解 “相对运动”或“相对运动趋势”,能举例说明吗? 静摩擦力的方向与物体相对运动趋势方向有何关系? 1.静摩擦 (1)静摩擦力(fs ) :相互接触的两个物体,一个物体在另一个物体表面具有相对运动 趋势时受到的阻碍它 相对运动趋势的力。 其条件概括为:两物体直接接触并发生形变,两物 体接触面不光滑,两物体间有相对运动趋势 (2)静摩擦力的方向:总是跟接触面向切,跟物体相 对运动趋势方向相反。 注意:不是和运动趋势方向相反 假设法、平衡法可判断静摩擦力方向 下面我们再来研究静摩擦力的大小。 演示实验(投影) 把木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,拉力F在增大的过程中,木块保持静止状态,摩擦力的大小与拉力大小相等,方向与木块运动趋势方向相反。在拉力F增大到一定值时,木块刚开始运动,此时拉力的数值为最大静摩擦力 (3)静摩擦力的大小: 静摩擦力是一个变力,由外力的变化而变化, 变化范围为:0 fs ≤ fmax fmax为最大静摩擦力,即物体刚开始运动时所需的最小动力,比物体滑动时的滑动摩擦力略大些. 注意:静摩擦力本身没有确定的公式,大小由外力和物体的运动状态确定. 问题? 只有静止的物体才受到静摩擦力的作用吗?举例说明。 摩擦力一定是阻力吗?为什么? 例1. 如图所示,A、B两木块叠放在水平面上。 (1)在B物体上施加一个水平拉力F=20N,它们均静止不动,分别分析A、B两物体所受的摩擦力大小与方向。 (2)如果力作用在A物体上,它们仍静止不动,分别分析A、B两物体所受的摩擦力大小与方向。 如图所示,甲、乙两个物体叠放在水平地面上,现给甲、乙两物体分别施加一水平向右、向左的拉力F1和F2,且已知F1=5N,F2=3N。 (1)如果甲、乙均保持静止状态,求乙对甲的静摩擦力的大小及地面对乙的静摩擦力的大小和方向。 (2)如果F2的方向改为水平向右,甲、乙均保持静止状态,求乙对甲的静摩擦力的大小及地面对乙的静摩擦力的大小和方向。 F A B F B A A B F 例2. 如图所示是皮带传动的示意图,O1是主动轮,O2是从动轮, 两轮水平放置, 当主动轮瞬时针匀速转动时,重10N的物体同皮带一起运动,若物体与皮带间最大静摩擦力为5N,则物体所受皮带的摩擦力的大小和图中皮带上P、Q两处所受的摩擦力的方向是 ( ) A. 5N,向下,向下 B. 0,向下,向上 C. 0,向上,向上 D. 0,向下,向下 D v v fs fs fs 如图所示, 一辆汽车在平直公路上, 车上有一木箱, 试判断下列情况中, 木箱所受摩擦力情况: ①汽车由静止加速运动时且木箱和车面无相对滑动,木箱所受摩擦力的方向________; ②汽车匀速运动时(二者无相对滑动), 木箱所受摩擦力大小为________。 ③汽车刹车,木箱在车上向前滑动时, 木箱所受摩擦力的方向_________。 向右 零 向左 例3. 例4. 甲 乙 F1=5N F2=3N f乙甲=5N f甲乙=5N f地乙=2N 甲 乙 F1=5N F2=3N f 地乙=8N f乙甲=5N f甲乙=5N
您可能关注的文档
- 高一地理地球表面形态1概要1.ppt
- 高一地理下期半期测试题概要1.doc
- 金税三期办税攻略三(个税全员全额扣缴明细申报)概要1.doc
- 高一地理宇宙中的地球5概要1.ppt
- 金星园本教研交流概要1.ppt
- 高一地理第二章第一节冷热不均引起的大气运动教学设计概要1.doc
- 金线莲文献综述概要1.docx
- 金花1999-2000企划案-梅高概要1.ppt
- 金税三期办税攻略二(网上办税服务厅及网上申报)概要1.doc
- 金正昆现代商务礼仪第四版概要1.ppt
- 小区绿化施工协议书.docx
- 墙面施工协议书.docx
- 1 古诗二首(课件)--2025-2026学年统编版语文二年级下册.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《3.1《公民基本权利》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《4.3《依法履行义务》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.2《按劳分配为主体、多种分配方式并存》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.1《公有制为主体、多种所有制经济共同发展》PPT课件.pptx
- 初三教学管理交流发言稿.docx
- 小学生课外阅读总结.docx
- 餐饮门店夜经济运营的社会责任报告(夜间贡献)撰写流程试题库及答案.doc
原创力文档

文档评论(0)