高三基本能力静悟材料之3——艺术篇概要1.doc

高三基本能力静悟材料之3——艺术篇 音乐部分 一、1. 音乐的基本要素 【备考指导】 C-G，共五级，共称“五度”；G-B，共三级，故称“三度”。 音的高低：音符、音名和唱名；音的长短：全音符、二分音符、四分音符、八分音符、16分音符、32分音符、浮点音符、休止符的区别；音的强弱：不同拍号的音的强弱规律。 【回扣练习】下列曲谱，在旋律进行中相邻音符之间的音程关系包括 A．三度和一度 B．二度和一度 C．三度和二度 D．四度和二度 【备考指导】 pp 最弱 p 弱 mp 中弱 mf 中强 f 强 ff 非常强 渐强 渐弱 ^ 加强地，突强，特重 sf 加强地，突强，特重最缓板 缓 慢板 逐渐地 上行 下行级进小跳大跳调式五声调式。 【回扣练习】【备考指导】 连 音 线重 音 记 号延长 号小 节 线力度记号 速度记号 表情记号 【回扣练习】“都说长城两边是故乡，你知道长城有多长。”我的耳畔忽然响起那首歌《长城长》的旋律。下面关于这段旋律说法正确的是 ①4/4拍 ②有延音线 ③没有休止符 ④有圆滑线 ⑤有反复记号 ⑥有变化音 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑥ D.①②④⑤ 【备考指导】【回扣练习】【备考指导】【回扣练习】【备考指导】7. 歌曲填词 【备考指导】【回扣练习】【备考指导】【回扣练习】鱼咬尾，是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同的结构，也衔尾式、接龙式，是中国传统音乐常用的结构形式。民歌《姜女》运用了鱼咬尾的创作方法。下面是《姜女》谱例片段，请选择正确的音符填括号内二、【备考指导】我国古代对乐器的统称，通常为金、石、丝、竹、匏、土、革、木八种不同质材所制。郑玄 注：“金，钟鎛也；石，磬也；土，埙也；革，鼓鼗也；丝，琴瑟也；木，柷敔也；匏，笙也；竹，管箫也。”《宋书·谢灵运传论》：“夫五色相宣，八音协畅，由乎玄黄律吕，各适物宜。” 打击乐器、吹管乐器、弹拨乐器和拉弦乐器。民族乐器的分类弦乐组：板胡、高胡、二胡、中胡、大胡、低胡。管乐组：笛子，笙，唢呐，管子。 弹拨乐组: 扬琴、箜篌、古筝、柳琴、琵琶、中阮、大阮、三弦。打击乐组：民族定音鼓、花盆鼓、小堂鼓、大锣、小锣，云锣、响板...【回扣练习】【备考指导】【回扣练习】当嫦娥一号卫星经过漫漫旅程到达38万公里之遥的月境，将有32首歌曲与“嫦娥”一起萦绕在千年梦想之地的轨道上。其中山东民歌《谁不说俺家乡好》榜上有名，那么它在民歌形式上属于?????????????????A．小调?? B．习俗歌??? C．信天游????? D．生活歌 【备考指导】【回扣练习】【备考指导】 江南丝竹 广东音乐 流行区域 上海，苏南，浙江西部 广州及珠江三角洲一带 所用乐器 二胡、三弦、琵琶、扬琴、笛子、箫、笙、鼓板、木鱼 高胡、扬琴 音乐风格特点 轻巧、明朗、欢快、活泼 乐曲短小精悍，缠绵细腻流畅动听 代表作品 《中花六板》、《慢六板》、《三六》、《慢三六》、《欢乐歌》、《云庆》、《行街》、《四合如意》 《旱天雷》《雨打芭蕉》《娱乐生平》等 【回扣练习】我国民族民间音乐丰富多彩。下列有关说法不正确的是A. 土家族“打溜子”主奏乐器为锣和钹，乐曲内容多描绘动物形象，如《锦鸡出山》、《百鸟朝凤》等 B. 绛州鼓乐代表作之一《滚核桃》，是运用民间打击乐器生动模拟了晾晒核桃时发出的声响 C. 民间作曲常采用“鱼咬尾”“螺蛳结顶”“换头合尾”等手法 D. “江南丝竹”代表作《中花六板》是民乐曲牌《老六板》的放慢加花，所以称为《中花六板》 【备考指导】【回扣练习】在戏曲舞台上，演员轻扬马鞭表示骑马，划桨表示行船，绕场一圈表示日行千里。这些舞台表现形式体现了戏曲表演艺术的A．综合性????B．程式化??? C．虚拟化? D．现实性【备考指导】【回扣练习】【备考指导】河北梆子时调江苏省：昆曲【回扣练习】【备考指导】曲艺又叫说唱艺术，一种是只说不唱或只念不唱的，如相声、快板之类； 第二种是有说有唱的，如苏州评弹、陕北说书之类； 第三种是只唱不说的，如单弦牌子曲、四川清音之类。蒙古：二人台好来宝 扬 州 弹 词扬州清曲苏 州 弹 词河南坠子山东快书、山东琴书山西省：永济道情戏 洪洞道情戏 临县道情戏 晋北道情戏【回扣练习】【备考指导】 地区 国家 代表曲目 风格特点 东亚 中国、日本、韩国、 朝鲜 蒙古《四岁的红鬃马》（呼麦） 呼麦，是一种一个人同时唱两个声部的歌唱艺术。是蒙古族人民中特有的一种民间唱法。 东南亚 印度尼西亚、 《星星索》《梭罗河》 这是一首印度尼西亚克隆宗歌曲。曲调缓慢悠扬，带有哀伤色彩，每句前紧后松，唱法柔和松弛。 南亚 印度、 孟加拉（音乐之邦