2014年第二学期二年级品德与生活教学计划(二年级,品德,第二学期).docVIP

　　2014年第二学期二年级品德与生活教学计划(二年级,品德,第二学期) 第1篇第2篇第3篇第4篇更多顶部目录第一篇：2014－2014年第二学期二年级品德与生活教学计划第二篇：二年级第二学期品德与生活教学计划第三篇：2014年第二学期二年级品德与生活教学计划第四篇：2014至2014学年度二年级第二学期品德与生活更多相关范文正文第一篇：2014－2014年第二学期二年级品德与生活教学计划一、班级情况简介 202班，班主任肖凤琼老师。现有学生44人，其中男生20人，女生24人。该班是肖凤琼老师从一年级直接带上来的一个班级，平时，肖老师对学生要求严格，教学非常认真。所以该班学风好，班风正，学生纪律性强，学习自觉性强。从第一周学生的课堂表现来看，学生能积极动脑，但积极举手回答问题的人数不多，个别学生小动作比较多，注意力不能保持，需要教师时时进行组织教学。 二、教材简析 二年级品德与生活下册共有五个单元，第一单元：自己拿主意，共三课。第二单元：献出我们的爱，共三课。第三单元：我们去发现，共三课。第四单元：你好，祖国妈妈，共三课。第五单元：愉快的收获，共三课。本册教材的教学目的主要是培养学生：学会自己拿主意，自信，自己安排自己事情的能力；团结友爱，尊老爱幼，帮帮有困难的人的积极情感；在大自然中学会探索，学会合作，学会研究的能力；热爱祖国和人民英雄的积极情感；体会到自己在不断成长，不断成熟，只有付出更多的努力，才会有更大的收获。使学生在伴随年龄的增长的同时，能力，情感也不断发展和丰富。 三、教法透析 二年级品德与生活教材，是新教材，教师在教学中必须运用新的教学理念与方法。教材编写内容，大多以第一人称，让学生自己看书后，从中获得知识，悟出其中的道理。教师只是作为学生学习过程中的指导者、帮助者。书中有丰富的图片资料，并附以文字说明，教师在教学中可充分地加以利用，保持学生的注意力，调动学生的学习积极性，帮助理解。教师在教学中要紧密结合学生生活实际，学生品德行为实际，引导和改变学生的思想和行为的变化，不能离开品德课教学的初衷，为考试而教。教师在教学中，可运用自学辅导法、讨论法、实践法、个案剖析法等多种教学方法。 四、提高教育效果的措施 1、课前做好充分的教学设计。择用适合学生年龄特点的教学方法。 2、课堂上，以学生自读悟理为主，教师发挥主导作用，引导学生获得书中的知识，引导学生行为的变化。 3、搞好组织教学，充分集中学生的注意力。 4、教学中加强针对性。 5、作业以了解学生思想和行为情况为重点。 五、教学时间安排 第一至三周：第一单元 第四至六周：第二单元 第七至九周：第三单元 好() 第十至十二周：第四单元 第十三至十五周：第五单元 第十六至十八周：复习 第十九周：质量检测 2014年3月10日三年级小学生创建书香班级读书计划 八年级2014年班级工作计划 2014年小学班级读书计划 2014-2014学年第二学期班级工作计划年度下学期八年级班级工作计划 2014年大学班级学习计划 2014年幼儿园下学期班务工作计划 2014年3月-7月七班下学期班级工作计划 查看更多gt;gt; 班级工作计划第二篇：二年级第二学期品德与生活教学计划一、本学期教学内容与目标 根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行最基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育，二年级第二学期品德与生活教学计划。深入浅出地寓道德概念和行为习惯要求与于生动活泼的具体形象之中。 本学期的教学内容有：第一单元（第1~4课）学做文明人；第二单元（第5~8课）春姐姐的脚步；第三单元（第9~12课）我的兴趣爱好；第四单元（第13~16课）我长大了。 二、各单元的教学目标和重点、难点 第一单元教学目标 1、爱护家庭和公共环境卫生 2、能在成人的帮助下控制下和控制调整自己的情绪。 3、愿意有计划、有目标地安排自己的生活。 4、学习与生活中遇到问题时愿意想办法解决。 5、能用自己的方式爱父母长辈，积极主动做家务，乐于帮助他人。 6、懂礼貌，守秩序，行为文明。 7、初步认识规律的作用，遵守学校纪律。 8、对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣。 重点、难点：懂礼貌，守秩序，行为文明。 第二单元教学目标 1、了解天气、季节变化对生活的影响，学会照顾自己。 2、亲近自然，喜欢在大自然中活动，感受自然的美。 3、学习与生活中遇到问题时愿意想办法解决。 4、爱护花草树木。 5、知道家乡的风景名胜和资源，关心家乡的发展变化，教学工作计划《二年级第二学期品德与生活教学计划》。6、为保护周围的环境做力所能及的事，有初步的生态意识。 7、会正确使用简单的工具。 8、学习用观察、比较、小实验等方法进行简单的探究活动。 9、通过各种活动了解生活中常见的自然现象和其他科学常识