高中世界历史-1、20世纪战争与和平(讲义)概要1.ppt

2012版中考数学复习指导 2012版中考数学复习指导 “ ” 2012版中考数学复习指导 “ ” 20世纪的 临安天目高级中学 何伟力 一、专题开展的背景 1、战争古已有之，战争与和平问题关系到人类命运 和文明的兴衰荣枯。 2、目前，中国与欧洲的关系较融洽，不排除命题侧 重于欧洲。而且二次世界大战都在欧洲发生。 3、当代局部战争大多与恐怖主义有关，而西方文明与 伊斯兰教文明的冲突，是其产生的根源之一。 （向中东输出美式民主的大中东计划） 4、中国更需汲取战争的教训，时刻警惕日本右翼 势力的发展，注意日本在军事和历史方面的动作。 5、04年是一战发生90周年，甲午战争110周年， 05年是反法西斯战争胜利，同时又是联合国成立60周年。 6、纵观战后世界历史，和平的力量不断增强， 朝核六方会谈，伊朗核问题谈判，都反应了和平 已成为当代国际政治发展的显著趋势。 7、受《2003年历史新课程标准》 选修课程 学习模块 （三）战争与和平的启发 2、通过复习20世纪的战争与和平，培养学生构建历史 现象纵向联系的复习意识，提高观察、分析历史问题 的能力。 二、专题复习达到的预期目标 1、掌握20世纪战争与和平的发展脉络和重要的历史 事件、人物和现象。 3、通过复习，使学生进一步认识战争的根源和现实 危险性，树立忧患意识与和平意识。 三、专题的复习要点 ① 复述一战爆发的历史背景，理解人类历史为何 发展到20世纪才会出现世界大战。 1、第一次世界大战（1914--1918） ②复述一战的过程，认识德奥集团失败的原因。 ③复述一战的后果，认识世界大战对人类历史发展 的影响。 2、凡尔赛——华盛顿体系下的和平（1919-1938） ① 掌握凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平 体系的史实，剖析该体系的实质和不稳定性。 ②复述国际联盟的成立和主要活动，评价其历史作用。 3、第二次世界大战（1939--1945） ①结合背景、史实掌握第二次世界大战是怎样从 局部战争走向全面战争的。 ②复述世界反法西斯同盟的建立和各大战场重要战役， 认识二战是如何走向胜利之门的。 ③理解反法西斯战争胜利的意义，并汲取第二次世界 大战的历史教训。 4、雅尔塔体制下的冷战与和平（1946--1991） ①了解美苏冷战局面形成的主要过程，认识冷战局面 形成的原因和特点。 ②了解20世纪七八十年代美苏等国由紧张对抗到 谋求缓和对话的背景和过程，并从中得到启示。 ③掌握联合国的产生、主要机构及维护世界和平 所起的作用。 5、烽火连绵的局部战争（1946--2004） ①了解朝鲜战争和越南战争，认识局部战争与 冷战格局的关系。 ②了解中东、印巴、两伊战争，认识地区冲突 产生的原因和教训。 ③了解海湾战争、伊拉克战争，认识高技术战争 的特点和影响。 6、和平与发展——当今世界的时代主题 （1991-----至今） ①理解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观 依据，把握当今世界国际形势发展的总趋势。 ②结合历史事实，认识和平与发展两大时代主题 的辨证关系。 2012版中考数学复习指导 2012版中考数学复习指导 “ ” 2012版中考数学复习指导 “ ”