《社会时代》观后感（11篇）.docVIP

　　《社会时代》观后感（11篇） 上周六，接到学习要求我们观看《社会时代》并些观后感的通知。 纪录片共六集，通过多个故事，全方位、多角度地反映了北京随时代变迁而产生的巨大变化。看了纪录片，我最大的感受是遥远，片子本身是很好的，让我们多了一个理解社会的窗口，但只接受了北京，与我们所处地区的实际情况还是有较大差异，不是因为政府政策不会，而是因为很多人都唯利是图，个人的社会责任意识不足。 讲到社会责任感，在这个物质经济大爆炸的时代真的是很重要。 作为一名教师，我们拿着微薄的薪水，却不分昼夜地工作。为的是将学生那可怜的分数再提高一点，每次考试成绩下来之前都是寝食难安，就怕学生考差了。可这又与我内心的理念相违背，一直以来都认为孩子更需要学习的是做人。所以经常告诫孩子们，做人，先修身，做一个有道德、有修养的人，这是人之本。做一个有崇高理想的人，一个诚实守信的人，一个能吃苦的人，一个爱学习的人，一个有爱心的人，这是最基本的要求。不要只关注学生的学习，而忽视的学生的道德品质的养成。做人，道德先行，让学生成为德才兼备的人。首页123456789尾页 本周学校要求大家在上学习《社会时代》，每天上课晚了回家最想做的事情就是好好休息休息，不过学校安排的任务还是要完成的。 我打开了《社会时代》第五集，公益行，一看就收不住了，一口气我把全部六集全部看完了，有城市化、幸福圈、活力源、社工情、公益行和和谐梦。看了之后我心里感慨万千。它反映时代变迁，全方位、多角度、深层次展现了改革开放以来中国社会的深刻变化，特别是北京社会建设的巨大变化，对积极探索和创新社会治理，推动中国社会向现代文明社会发展，构建社会和谐，具有重要的启迪作用。通过几个公益人、公益组织创业和发展的感人故事，让我们了解了人对生命价值、社会、人类和人生观的一种积极态度，一种社会责任。通过反思中国经济高速发展的同时，带来诸多社会矛盾的现实，让我们了解，按照社会发展的规律，任何一个国家从落后到发展，都要经历从传统农业社会向现代工业社会转变，都要经历社会转型。从历史经验来看，社会改革，一是着力保障和改善民生，二是着力维护社会公平正义。 作为一个战斗在第一线的体育教师，我要做的就是，把每一节课上好，让学校有一个好的身体，能够好好的学习文化知识，做一个全面发展的好学生。首页123456789尾页 上周学校要求大家观看大型纪录片《社会时代》，是一部以中国社会转型为背景，展现政府机构、企业和民间公益组织如何从多角度、多层面艰难探索和创新性地解决社会问题，推动中国社会向现代文明社会发展，构建和谐的大型纪录片。本部纪录片分六集，我认真看了每一集，其中第三集《活力源》中爱心传递让我感触很深。 由于社会的发展，为了事业或者是为了生存，越来越多的子女背井离乡，在外奔波，无论是在城市还是农村，很多家庭就变成了空巢老人。徐坤创办的爱心传递给社会了更多的孤独老人带去幸福，让更多的孤寡老人从家中走出来，并积极地参与到爱心组织。这样既给老人带来了快乐，又为子女减少了担忧。但同时我也在想：只在城市拥这样一个组织是不够的，应该把这一项公益事业也向农村发展，让更多的农村老人也从孤独中走出来。 每年春节回家，我发现农村一个普遍的现象，就是办酒成风，原因就是大部分家庭平常都是只有老人和小孩在家，只有春节，在外务工的子女才会能回家一次。这也不能说子女不孝顺，为了生存，养家糊口，他们也没办法。春节回家就集中给老人办寿宴，表面上是让老人高兴，事实上老人会真的高兴吗？好不容易盼到子女回家，来减轻一年孤独和寂寞，却去做一些不切实际的事情，他们能高兴吗？如果这样一个爱心组织也能在农村成立一个，那么就不会有更多的老人在孤苦中绝望地生活。 社会发展，更多的农村人走进城市生活，但在关注城市老人的同时，我希望也能关心一下我们的农村父母。首页123456789尾页自从观看了《社会时代》之后，我看到了我国社会的建设的积极姿态，这是我们社会建设的主体地位的一个时代，这部影片通过小故事，大时代，小角度，大社会，小人物，大视角的等方面向我们展示了我国社会发展的各个方面。 我国城市的社会化，正在不断的加快，面对这一问题我们不得不想一下作为新时代青年的我们应该怎样适应并加快这一时代的发展。在当今社会，农村人口不断地涌入城镇，造成了城镇人口，交通，就业的一系列压力，面对这些，我们应该想办法使其一一解决，而不应该逃避。在这一部影片中，我们看到了所有内容的真实性，和整个社会化的真实性。 在社会化不断加剧的同时，我们常常在考虑一些问题，面对现在的社会，你们幸福吗？相比以前的落后而言，现在的社会还是比较让我们满意，农村的人们不再局限于曾经的小小世界，不再因为天灾而挨冻受饿，外出打工的人们越来越多，孩子们得到的教育也越来越好，可是面对所有人的幸福问题时，还是有一些人较为孤单，那就是现在