有效德育的实现途径-共同生活(河南省济源第一中学“81”工作室秦望).pptVIP

如果你只限于从讲台上看见学生，如果只是由于你叫他来，他才走进你，如果他跟你的交谈只是回答你的提问，那么，任何心理学知识都帮不了你的忙。应当像跟朋友和志同道合者那样会见孩子，应当跟他同享胜利的喜悦，共担失败的忧伤。通往儿童心灵的道路要靠友谊，靠共同的兴趣、爱好、感情、感受来铺设。 ——苏霍姆琳斯基 传统的层梯式班干部模式 小组长 班委 副班长 班长 班主任 一日总统 班委会 学委会 班 长 书 记 会 长 纪 律 部 卫 生 部 生 活 部 体 育 部 文 艺 部 语 文 组 数 学 组 英 语 组 物 理 组 化 学 组 生 物 组 政 治 组 地 理 组 历 史 组 学生自治委员会 班级议会 立法委员会 班主任： 首席学生 仲裁委员会会长 学习指导者、平等对话者、 心理工作者、家庭教育指导者 管理： 对法律负责