【马克思主义哲学论文】浅谈马克思主义理论教学的新思考.docVIP

　　【马克思主义哲学论文】浅谈马克思主义理论教学的新思考 摘要：马克思主义不仅是全世界人民的一笔宝贵财富，更是中国共产党立党建国的根本指导思想，是全国人民共同努力奋斗的思想基础。这些都决定了我国对马克思主义理论教学的重视。确实，我国在建国之后一直开设马克思主义课程，推进马克思主义的大众化，但是，时代在发展，思想在进步，马克思主义理论教学也应突破传统教学的禁锢，探寻新型的更加有效的教学方式。本文首先介绍了学习马克思主义的重要意义，其次，在综合前人学者的研究成果与个人的实践经验后，找到我国现阶段马克思主义理论教学存在的严重问题，最后对大量文献资料进行分析总结，同时加入自己的想法，对推进马克思主义理论教学提出了几点建议，希望能够有所帮助。 关键词：新时代；马克思主义理论教学；问题；新思考 马克思主义理论教学的教学困境 　　虽然，我国一直重视马克思主义理论教学，从中学到大学甚至更高的领域都会设置马克思主义课程，几乎每一个人都曾经学习过马克思主义。但是，目前为止，我国的马克思主义理论教学还存在着教学漏洞，严重影响教学质量和教学效果。其实，最根本的问题就是在迎来新时代之后，我们的马克思主义理论教学方式没有改变，仍然按照旧模式教学，教育工也没有意识到或者不愿花事件和精力去探索，使得我国马克思主义理论教学停滞不前。 　　　教学理念需要更新 尽管大家对马克思主义理论的重要意义毋庸置疑，也一直倡导推进