科学中考中信息题的备战策略.docVIP

科学中考中信息题的备战策略摘要:信息题是近年来科学学科中出现的一种新的命题形式。它由于取材新颖,往往以社会为课题、以最新科技成果作为知识的载体,学生感到贴近生活,因此能较客观地考查各种能力,特别有利于选拔有潜能、有创造力的学生。题目中所蕴含的深层意思,则对学生的思想意识产生一定影响。本文阐述的是作者在科学教学中,信息题对学生的思想意识影响及应对此类题目的策略 关键词:科学信息题 思想意识影响 对策 曾记得在一次中考命题讨论会上,参与命题的专家强调他们所秉承的原则是:让大量搞题海战术的学校后悔,让培养学生素质与能力为宗旨的学校双赢。信息题对考查学生获取知识,运用知识分析解决问题的能力,培养敏捷的创造性的思维品质,训练科学的学习方法,激发强烈的求知欲和勇于开拓的进取精神,扩大知识视野,提高学习水平,促进拔尖人才的早期成长,具有独特的功能和不可取代的重要作用。这类题难猜难押,答得好坏与否全凭自身素质和实力,为所有参赛学生提供了公平竞争的机会,对端正教师的教学思想,促进由应试教育向素质教育转轨,具有积极作用。学生不能一心只读圣贤书,而要两耳勤听窗外事 一、题型特点 在科学试卷中,有不少联系实际的情景信息试题。这类试题以工农业生产、高新技术和社会生活中的实际问题为素材,要求学生将题目展示的实际情景转化为物理情景,然后运用相应的科学知识解答 科学信息题通常由“事件、信息、问题”三部分构成,其中信息部分是全文的心,它一般具有三大特点:(1)交代取材背景。因为这类题的命题材料一般不是中学理化生教材中的现成内容,而是与社会生活或现代科技密切相关的现实问题。(2)简述具体过程或原理。因为题中涉及到的情境、背景一般是学生不熟悉的,必须以较长的文字或详细的图表来说明。(3)起点较高,落点很低。这类题一般取自社会生活中的实际问题,有的还是高科技方面的知识,起点非常高;但考虑到中学生的实际水平,设计的问题并不难,一般仅需相应的单科基础知识就能作答 二、典型例题及对学生思想意识的影响 信息题能考查学生分析问题和解决问题的能力,又能检验出学生素质的高低,促进学生素质的提高,是新课标考试的热门题型。情景信息题的题干以日常生活、生产及现代科技中的某个事件、问题为情景提供一些信息,让学生通过阅读、理解、思考和分析,正确提取、检索与转化有用信息,然后应用题干中的相关信息去解决问题。而信息的载体具有多样化,可以是公式、文字、图形、表格和函数图像等。每个题目中的所含信息量对学生的思想意识起着一定的影响 新的课程标准提出要使学生关心科学发展前沿,具有可持续发展的意识,树立正确的科学观、价值观,有振兴中华、增强爱国主义教育、将科学服务于人类的使命感与责任感 (一)高效意识 题1:我国在春秋战国时期进入铁器时代,当时有许多能工巧匠制造出许多精良的兵器。制造兵器的过程中“淬火”是一道重要的工序,“淬火”就是把烧得通红的兵器突然插入冷水中,高温的铁与水反应会立即生成一层致密的叫四氧化三铁的氧化膜,同时产生氢气,使兵器经许多年后还锋利如新。请写出“淬火”过程中发生的主要反应的化学方程式;该化学反应属于什么基本类型? 点评:题1反映我国古代有着引以为傲的科技成果,最早的炼铜术――湿法炼铜,让学生感叹中国的古代先进技术的同时,渗透爱国主义教育,落实化学方程式书写知识点,岂不一举两得 (二)环保意识 题2:筹建中的“江西省宜春市生态农业科技园区”,不仅是农业高新技术示范和推广基地,也将是一个观光休闲的生态农业园区。在一些生产思路上你认为不妥当的是( ) A.将农家肥与化肥综合使用,以提高增产效益 B.对大棚中的植物施加适量的CO2,以促进其光合作用 C.种植、养殖、制沼气相结合,既可改善环境又可提高农畜牧业的产量 D.将硝酸铵和熟石灰混合使用,在给作物提供营养元素的同时,又能降低土壤的酸性 题3:光合作用是指绿色植物叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(主要是淀粉)并且释放出氧的过程 ①写出这一反应过程的文字表达式:______; ②99昆明世博会场馆内种植各类草坪30多万平方米。这些绿色植物在晴天时,通常每天每平方米叶片约需吸收5克二氧化碳来进行光合作用。试计算在1天(晴天)内至少能吸收二氧化碳 千克 点评:此题考查的是光合作用的知识点,二氧化碳排放过多引起温室效应的情况十分严峻,必须减少二氧化碳的排放,从这一角度出发,植树造林和开发新能源未曾不是一件利国利民的事。既渗透了节约能源、保护环境问题,又突出了科学技术在社会发展中的作用,特别是在农业中的应用,因此该题具有较好的教育功能 (三)经济意识 题4:背景资料:南京市自去年开始实施居民用电分时计价,物