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高校思政辅导员的自我完善与发展 摘要：高校思政辅导员是党教育方针的宣传者、贯彻者、执行者，是学生的思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。随着时代和社会的变革与发展，大学生群体不断出现新的情况，在知识经济时代的今天，不断变化着的新形势给思政辅导员的工作带来了新的挑战，为此思政辅导员必须不断的自我完善与发展以适应时代的不断变化 关键词：新形势；辅导员；自我；完善；发展 高校思政辅导员担负着教学生如何做人、如何做事的重要职责，是大学生健康成长的指导者和引路人。然而，在新的历史时期，不断变化着的新形势又给思政辅导员的工作带来了新的挑战。为此思政辅导员必须不断的自我完善与发展以适应时代的不断变化，本文拟从思政辅导员自身的角度出发，结合自身实际，就如何完善和发展自身的素质和能力谈以下几点看法： 一、高校思政思政辅导员工作面临的挑战 (一)客体复杂性带来的挑战 复杂的社会环境，使高校思想政治教育的客体――大学生群体发生了很大的变化：一是经济的发展、思想观念的解放使得他们对人生价值、社会生活、学习等方面有了新的理解和认识。二是我国处于社会发展转折期，在市场经济的条件下，他们在接受和抗拒着来自社会的种种物质和精神的诱惑，于是理想信念意识比较淡薄。为此，如何对当代大学生进行合理有效的教育和管理，如何培养他们的思想健康发展是其工作的重点，也是思政辅导员面临的一大挑战 (二)全面推进素质教育的挑战 “科教兴国”伟大战略的实施，对我国高校的人才培养提出了更高的要求。需要高校培养出的人才不仅要有宽厚的知识基础和能力，而且要有高素质。这就要求在对素质教育深刻认识的基础上，合理有效地将素质教育融于日常的教育管理工作与活动中，这对思政辅导员来说，是一个值得思考的难题 (三)网络带来的挑战 随着信息技术的迅猛发展，网络逐渐成为重要的思想舆论阵地和新领域。对高校辅导员来说，网络技术的发展和普及，拓展了高校思想政治工作的渠道和手段，为加强和改进高校思想政治工作带来了新的机遇，但也带来了新的挑战。由于网络的隐秘性使部分学生将自身完全置身于网络的虚拟世界中，利用网络的虚拟性展现心理的阴暗面；利用网络窥视别人的隐私等，给大学生们的身心健康带来了许多负面影响。特别是西方敌对势力利用网络这个平台，采用各种形式和手段在思想文化意识领域进行渗透。因此如何运用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地并对学生进行思想政治教育，研究如何防止学生不当利用网络传播错误的思想和信息以及进行网络犯罪等活动，这对于当前高校思政辅导员来说的确是一场新的战斗 二、思政辅导员应不断完善自身各方面素质和能力 如何跟上时代的发展，迎接时代提出的新挑战?笔者认为：一方面，严格把关，做好辅导员的配备和选拔工作；另一方面主要还从思政辅导员自身人手，提高自我，迎接挑战 (一)不断提高自身素质，为学生树立良好的榜样 既然思政辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人，其工作要伴随着学生大学生活的各个阶段，所以具备良好的素质是高校辅导员做好工作的前提，正所谓“打铁要靠本身硬”。辅导员的工作是繁琐的，要做好这项工作，笔者认为一般应具有以下几方面的素质要求 1、思想政治素质 世界近代著名科学家爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。”由此可见，政治素质是思政辅导员最重要的素质。因此，辅导员要有坚定不移的政治信仰，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高他们的思想认识和政治觉悟。使自己成为“先进思想的传播者”、“正确方向的引航人”、“四有公民的培育者”、“优秀精神产品的生产者” 2、职业道德素质 恩格斯曾经指出：“每一个行业，都各有各的道德。”辅导员作为学生思想品德的塑造者，应具有高尚的道德情操和崇高的思想境界。因为他们的言谈举止对学生的成长有着极为深刻而又不可替代的影响。所以辅导员必须自觉加强职业道德修养，端正工作态度，增强历史责任感和使命感；增强培养社会主义全面建设新人的爱岗敬业的精神，服务学生，奉献社会。笔者认为高校辅导员的职业道德素质主要包括：爱校，即有“校兴我荣，校衰我耻”的观念，为维护学校整体利益和良好的社会声誉做贡献；爱学生，即就是要有一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生的服务意识；爱工作，即就要干一行，爱一行的工作意识；严于律己，为人师表，即就是要有高标准、严要求的作风意识 3、法律素质 “依法治国”被确定为我国的基本治国方略之后，法律规范成为了各个领域的行动指南，高校也不例外。依法治校是高校教育改革与发展的根本要求，随着社会法治化进程的加快，大学生的法制意识和维权意识不断增强，思政辅导员作为“公民”、“教师”、“学生管理工作者”除了