以就业为导向的五年制高职公共英语教学改革研究.docVIP

以就业为导向的五年制高职公共英语教学改革研究 五年制高职公共英语教学是五年制高职教育的一个重要组成部分。英语课程是一门必修的基础课程，具有十分重要的地位。但是，在五年制高职英语的实际教学中，仍存在教师厌教、学生厌学的师生互不相长的恶性循环状况。面对这种现实，在强调“以就业为导向”的职业教育教学改革背景下，有必要从学生的就业需求入手，推行以就业为导向的五年制英语教学改革 一、实施以就业为导向五年制高职公共英语教学改革的必要性 1.毕业生就业的需要 为了解英语在企业用工需求中的情况，课题组成员李庭祥同志对来校招聘的企业和招收五年制高职毕业生较多的企业进行了调查。其中，关于英语在企业用工中的重要性和不同生产领域对岗位英语技能需求的调查结果如下 英语在企业用工中的重要性统计：①英语能力在企业中的重要性：非常重要3%，比较重要65%，不重要32%；②企业招聘是否涉及英语：是75%，否25%；③使用英语的熟练程度与职位的升迁是否有关：很大关系18%，有关系63%，关系不大17%，没有关系2%；④ 英语掌握程度与工资是否挂钩：是38%，否62% 不同生产领域对岗位英语技能的需求度统计：调查范围为旅游服务类、商贸类、信息技术类、加工制造类等几个生产领域，对能用英语日常会话、能听懂工作布置、能识别岗位英语标志、能阅读岗位说明、能填写岗位表格等几个方面进行了调查，数据分别是9