信息技术在音乐学科教学中的运用.docVIP

信息技术在音乐学科教学中的运用 【摘 要】信息技术的高度发展，为我们将信息技术应用于学科教学提供了有力的保证和大力支持，运用信息技术教学法可以激发学生的学习兴趣，开阔视野，扩大知识面；可以有效地促进德育的实施，突破教学重难点，提高学生能力。克服信息技术教学手段在实践教学中的几个误区，不断探索实践，创新教学方法，会给我们的学科教学带来巨大的效益 【关键词】信息技术 新课程 德育实践 信息技术的高度发展，为我们运用信息技术应用于学科教学提供了有力的保证和大力的支持。信息技术领域中的多媒体技术进入学科教学，进入课堂，能够为学生创设身临其境的学习环境，提供生动活泼的学习空间和内容，能够开阔学生的视野，增强对知识内容的体验度和理解能力。在音乐课堂教学中合理运用多媒体技术，既可以极大地丰富教学手段，达到教学目的，又可以激发学生学习兴趣，帮助学生减轻音乐学习难度，从而促使学生在轻松、愉悦和相对真实的氛围中获得音乐知识，提高音乐鉴赏水平 一、运用信息技术教学手段，激发学生的学习兴趣 一般说来，形象具体生动、形式新颖多样的事物最能够激发学生的学习兴趣，在音乐课堂教学中恰当地运用多媒体技术，能够把抽象的音乐知识和学习过程变得形象具体、形象，可以最大程度地激发学生学习兴趣，活跃课堂气氛，大大提高音乐课授课效果。正如心理学专家说过“兴趣是人们对事物的选择性态度，是积极认识某种事物或参