初中生物【分组实验】观察蚯蚓.docVIP

初中生物【分组实验】观察蚯蚓 该实验较简单，学生经常见到蚯蚓，不过学生可能对所观察到的现象熟视无睹，不会用语言描述，或说不清楚，或描述不准确，语言不规范 实验材料用具准备： 1.蚯蚓 方法一：寻找蚯蚓。到田地的空地或路的两旁较松软的地方寻找蚯蚓。一般在晴天的中午，蚯蚓活动在近土表的上层，有蚯蚓粪的地方。若是下雨天，蚯蚓一般为了获取氧气而爬到地表上面，可直接拾取 方法二：饲养蚯蚓。用较大的长方形的木盒或塑料盒或圆形大花盆，在里面放入约三分之二的潮湿而且松软的土壤，将偶数条同种类型的体积大小相近的蚯蚓，根据所需要的数量放入其中，在土层表面放上菜叶、树叶、草叶、农作物茎叶等之类的食物 2.放大镜。3.脱脂棉一团。4.镊子一把 5.约长：30-40cm，宽：25-30cm的糙纸板和玻璃板各一块 6.100ml的大烧杯一只，倒入200ml左右的清水 观察步骤： 一、外部形态 先用肉眼观察外观，再用放大镜观察，学生可以自行操作 蚯蚓呈长圆柱型，两端渐细，尾部较前部细。有环状体节。因此叫作环节动物。成体的蚯蚓，距前端13节处有指环状结构，光滑，红色，颜色相对其他体节较浅，叫环带，又叫生殖带，将来形成卵蚕，在土壤中发育成小蚯蚓 二、体色 颜色：背部相对深，有的呈深灰黑色，有的呈浅灰色，腹部较背部浅 三、气味 黑红色的蚯蚓无气味