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- 2017-07-09 发布于湖北
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湖南省电化教育馆;老师(家长)关心的问题;相关网站;人员范围;项目设置;评选类项目;评选类项目;评选类项目;评选类项目;作品制作;作品报送;作品资格审定;奖项设置(国家级);奖项设置(省级);参赛具体时间节点;参赛具体时间节点;现场面试;封闭专家评审;现场面试:上机测试;现场面试:现场答辩;现场面试:现场答辩;全国夏令营;机器人竞赛;提早准备
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探索能力
实践能力
综合能力
协作能力
进取精神;我省取得的成绩;我省取得的???绩; 按照党的十八大提出的“培养学生创新精神、实践能力”要求,通过开展中小学生电脑制作活动和机器人竞赛,进一步激发中小学生创新精神,提高信息技术应用能力;进一步促进中小学校推动创新教育发展和素质教育全面实施;进一步引导社会形成关心支持学生科学运用信息技术的良好氛围。;提高学生的智力,巩固加深课堂知识;
扩大视野,扩展课外知识;
发展学生的非智力因素,培养学生创新思维、实践能力;
锻炼学生各类才干,促进个性发展。;会议云
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