高考系统总复习——文言文句式.pptVIP

分析句子成分(练 习) 1、 那个跑在最前头的高个子运动员是我班的班长。 2、我国桥梁事业的迅速发展，表明了我国社会主义制度的优越性。 3、鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。 4、中国共产党以自己艰苦奋斗的经历，以十几万英勇党员和几万英勇干部的流血牺牲，在全民族几万万人中间，起了伟大的教育作用。 5、为了学会应对突发状况，特工处的特工及相关人员在险境中一遍又一遍地磨练身手。 一、判断句式 　　文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词“是”来表示，而往往用名词或名词性短语直接充当谓语，用以对主语进行判断。 二、被动句 有标志的被动句 如果需要把动作行为的主动者介绍出来，　　　可在动词后加介词“于”，构成“见＋谓语＋于”的形式。 （一）省略主语 主语的省略，文言文中更为常见。主要原因之一，是文言的第三人称代词一般不独立作句子的主语。句子若是重复前边的词语又罗嗦，这样省略主语的句子自然就多了。句子中是否省略了成份，要以上下文的意思或整个语言环境去推断。翻译时，要根据具体情况把省略成分补出来。主语的省略，可分为“承前省”、“蒙后省”、“对话省’等形式。 1．承前省 2．蒙后省 3．对话省 （二）省略谓语 谓语是句子最重要的部分，无论是古代还是现代，省略谓语的情况还是比较少的，不过在文言文中，省略谓语也不是非常个别的现象，尤其是并列的句子，如果一句用了某个动词，另一句同样的动词就可以省略。有时省略的谓语需要根据上下文补出，才能不影响意思的表达。 1、主谓倒装2、宾语前置3、定语后置 4、状语后置 三、倒装句式 现代汉语的句子成分的顺序，一般为“主─谓─宾”“定（状）─中心词”，但在文言文中存在为了强调、突出等语用目的而颠倒原有语序的句式，这种句式叫做倒装句。即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。在倒装句中，颠倒了的成分可以恢复原位而句意基本不变，句法成分不变。主要有以下几种倒装形式： 　　古汉语中，谓语的位置也和现代汉语中一样，一般放在主语之后，但有时为了强调和突出谓语的意义，在一些疑问句或感叹句中，就把谓语提前到主语前面。 一、主谓倒装 例：1、甚矣，汝之不惠！（《愚公移山》） 2、安在公子能急人之困？（《唐雎说信陵君》） 3、宜乎百姓之谓我爱也！（《齐桓晋文之事》） 译：你太不聪明了。 译：百姓说我吝啬真是理所当然的啊！ 译：公子解救人危难的精神何在？ 【主语“汝之不惠” 谓语“甚”】 【主语“公子能急人之困” 谓语“在安”】 【主语“百姓之谓我爱” 谓语“宜”】 练 习 判断下列句式是否为主谓倒装。 A、非我也，兵也！（《寡人之于国也》） B、贤哉回也！（《论语·雍也》） C、求！无乃尔是过欤？（《季氏将伐颛臾》） D、子耶，言伐莒者？(《吕氏春秋·难言》) 这不是我杀的而是兵器杀的 颜回很贤良 冉求！这难道不应该责备你吗？ 选 B D 说讨伐莒国的人是你吗？ 文言文中，动词或介词的宾语，一般置于动词或介词之后，但在一定条件下，宾语会前置，其条件是： 二、宾语前置 例：1、大王来何操？（《鸿门宴》）2、何以战？（《曹刿论战》） 3、沛公安在？（《鸿门宴》） 4、谁为哀者？（《五人墓碑记》） 5、彼且奚适也？ (《逍遥游》) 6、国胡以相恤？（《论积贮疏》） 译：大王拿着什么过来 译：沛公在哪里？ 译：您凭什么条件同齐国打仗？ 一、疑问句中疑问代词作动词谓语或介词的宾语（介宾短语中的宾语），宾语前置。 这种类型疑问代词包括： 谁、何、恶、奚、曷、胡、孰、安、焉 译：（你们在）替谁哀哭呢？ 译：国家用什么来救济老百性呢？ 格式：主十宾(疑问代词)十动 译：它将飞往什么地方呢？ 格式：主十宾(疑问代词)十介十动 例：1、沛公北向坐，张良西向待。（《鸿门宴》） 2、并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。（《六国论》） 3、仰而思之,夜以继日。（《孟子·离娄下》） 例：1、楚战士无不一以当十。《史记·项羽本纪》） 2、楚国方城以为城，汉水以为池。（《商君列传》） 3、余是以记之。（《游褒禅山记》） 4、一言以蔽之，曰‘思无邪’。（《论语?为政》） 译：楚国的战士没有谁不用一个抵挡十个来拼命的作战的。 译：楚国就把方城当作城墙，把汉水当作护城河。 介词“以”的宾语比较活跃，即使不是疑问代词，也可以前置，表示强调。 译：我因此记下了这件事 译：（如果六国诸侯）齐心合力地向西（对付秦国），那我恐怕秦国人吃饭都咽不下了。 译：用一句话来概括它的内容，就是‘思无邪’。 方位词、时