八年级政治 7.2 礼仪展风采 课件2人教版.pptVIP

在学校活动中，判断下列哪些做法符合学校礼仪？ 阅读课本P83案例，思考： 小茅的行为与礼仪有关吗？请指出其不合礼仪的地方。 对我们来说，有哪些基本的礼仪要求？ 怎样使自己的姿态优雅、符合礼仪的要求？ 让我们比一比、评一评、做一做。 中华民族的礼仪习俗源远流长，其中蕴含着民族的根，我们应倍加珍视。 你是怎样看待这些节日的礼仪习俗的？ 我国是一个多民族国家，56个民族56朵花，装点着美丽的民族大家庭。在民族大家庭中，我们要以礼相待，和谐共处。 你对少数民族的礼仪习俗了解多少？说出来与大家分享。 1、春节： “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。 2、清明节： 这是什么节日？有哪些习俗？ 4、中秋节： 5、重阳节： 《九月九日忆山东兄弟》 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 3、端午节： 遵守健康、文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提 。当然，我们也不能拘泥于传统的繁琐礼仪，而应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。 蒙古族礼貌礼节： 　　蒙古族热情好客，在请客人入　　　　　　　　　蒙古包时，要请客人先行。客人就　　　　　　　　座后，主人热情提供奶茶和美酒，并用　　　　　　　　哈达托献给客人。接待贵宾或喜庆　　　　　　　　时要摆全羊席，最隆重的招待是请　　　　　　　　客人吃羊头和羊尾巴。送任何礼品　　　　　　　　　都要成双成对，送接礼品、敬茶斟　　　　　　　　酒均要用双手，以示尊重，不应用单手，更不能用左手。 蒙古族禁忌： 　　锅灶不许用脚踩碰；不许从火盆上跨过去；不要在火盆上烤脚、鞋、袜等，否则等于侮辱火神爷。 回族礼貌礼节： 尊敬长者。阿訇（hong）是清真寺主持教务的人，极受穆斯林及回族人的尊敬。当他们在祈祷时，千万不要打扰他们。 回族禁忌： 严格禁止用食物开玩笑； 外出必须戴帽，严禁露顶。 说话忌带“猪”字或同音字； 不吃猪肉、狗肉、驴肉、骡肉 和自死的动物；不吃非回民屠 宰的牲畜；忌用左手递送物品。 * * * 08北京奥运会礼仪小姐 上海世博会的礼仪小姐 2010广州亚运会礼仪小姐 你看过天安门广场升旗仪式吗？你印象最深的是什么？ 天安门广场的升国旗仪式一招一式欣赏性极强，人们概括有“五绝”。一绝：升旗。每一次，当擎旗手以优美的动作，在国歌奏响第一个音符时，将国旗展开抛出，到国歌的最后一个音符终止，都是2分07秒，国旗也准时到达30米高的旗杆顶端；二绝：护旗。国旗护卫队从金水桥行到国旗杆基的围栏，走的正步是138步，落地都是同一个声音，丝毫不差；三绝：敬礼。随着一声“敬礼”的口令，升旗手按电钮，护卫队行持枪礼，军乐队奏国歌都是同一个节拍；四绝：礼毕。国旗升到旗杆顶端与“礼毕”口令，36名托半自动步枪的卫士齐刷刷把枪放下，都是同一时刻。五绝：收旗。1990年通过的《国旗法》规定，升旗时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。为此，国旗卫士们在降国旗时，练就了过硬的收旗动作，当国旗在2分07秒的时间内降到国旗杆底座时，一名卫士迅速用双手将国旗托住，而后另一名卫士将旗面均匀地打成折叠状，此动作精确在13把至15把之间。 1．知道什么是礼仪，理解在人际交往中礼仪的作用。 2．了解个人礼仪的基本要求，掌握生活中基本的社交礼仪，并能够在生活实践中学会以礼待人。 3．树立以习礼仪，懂礼仪，讲礼仪为荣的交往态度，学会并体验举止优雅带给自己和他人的乐趣以及对人生发展的价值。 礼仪属于道德范畴，是礼节与仪式的总称。 一、因礼仪而优雅 礼仪：指人们在社会交往中由于受历史传统、民族文化、宗教信仰、风俗习惯、时代潮流等因素影响而形成的，为人们所认同并遵守，由思想所支配的外在表现的行为准则、规范和形式的总和。 1、请同学们找出学案中自主学习内容的答案。 2、进行抢答。 校园礼仪篇 YES or NO 见到老师主动问 好 上衣大敞 听到国歌立刻 止步，行注目礼 进办公室喊“报 告”，声音洪亮 课间购买零 食，在校内吃 及时制止转书、 转笔的同学 在课堂上插嘴 说话、坐姿懒 散、吃零食 在教室内讲粗言 滥语、打闹嬉戏 体育活动时，与 其他同学争场地 见到纸屑、垃 圾，顺手捡起， 扔进垃圾筒 洗完手不 关水龙头 不给同学起“绰号” 不开恶意玩笑 有人说，礼仪是一面镜子，照出你的修养，帮助你与他人和睦相处。人际交往离不开礼仪。 也有人说礼仪是客套，我们只要好心好意待人就行