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  • 2017-07-09 发布于湖北
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本科毕业论文 论文题目:论多媒体技术在教学中的应用 姓 名:陈小帅 指导教师:黄林 专 业:教育管理专业 年 级:2000级 层 次:高起本 学习中心:福建教育学院 完成时间:2016年 x月xx日 (封面格式要求:题目采用宋体小二字,加粗,居中。其他信息使用楷体四号字,字体黑色,居左) 北京师范大学继续教育与教师培训学院 论多媒体技术在教学中的应用 (题目格式要求:宋体三号字加粗居中,副标题用小四号字) [摘 要]多媒体不再是传统的辅助教学工具,而是为构造一种新的网络教学环境创造了条件,特别是对于教育社会化来说多媒体网络是一种更理想的传播工具。多媒体融合性非线性化,无结构性相互交涉性可编辑性信息的存储利用发散性思维的工具促使学习个别化的实现多媒体促进学生知识的获取与保持对教学信息进行有效的组织与管理建构理想的学习环境,促进学生自主学习立足未来发展,开展教学试验多媒体当今多媒体已成为广泛流传的名词,但人们对于它的认识,特别是对于它在教育教学方面如何更好应用,未知的因素还很多。媒体的教育特长任何一种媒体不管其怎样先进,它只能是作为一种工具被应用到教育领域,能不能促进教育的改革,应当吸取教训,加强理论研究,充分认识多媒体的特性及其教育特长,以便更好地在教育领域开发应用多媒体。多媒体的特性 融合性多种符号系统的融合是多媒体的特性之一,多媒体的这一特性区

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