第九章 公共卫生类专业基础课程《管理学原理》教学大纲主讲人李.ppt

教学方式与考核形式 本课程采用研讨式的教学方法，期末考试采取课程论文与研讨会相结合的形式。 学生最后成绩=平时成绩×30%+期末成绩×70%。 平时成绩以课程小组为单位考核，课程小组的成绩就是小组内每一位学生的成绩； 期末成绩以课程论文的形式完成，必须在老师指定的选题范围中进行选择，可略加调整。 教学内容与进度 第1周：导言；管理学基础；管理思想的演变； 第2周，计划工作；决策；目标管理 第3周，组织结构；组织关系；激励；沟通 第4周，控制；研讨 管理学原理阅读书目 1、丹尼尔.A.雷恩：《管理思想的演变》，中国社会科学出版社1997年版； 2、泰罗：《科学管理原理》，中国社会科学出版社 1990 年版； 3、法约尔 ：《工业管理与一般管理》，中国社会科学出版社 1990 年版； 4、西蒙：《管理行为——管理组织决策过程的研究》，北京经济学院出版社1994年版； 5、马克斯·韦伯：《经济与社会》（上下册），商务印书馆1997年版； 6、林德布罗姆：《决策过程》，上海译文出版社1988年版； 7、西蒙：《管理决策新科学》，中国社会科学出版社1982年版； 8、卡斯特,罗森茨韦克：《组织与管理——系统方法与权变方法》，中国社会科学出版社1985年版； 9、詹姆斯·Q·威尔逊：《官僚机构——政府机构的作为及其原因》，北京三联书店2006年版； 10、戴维·H·罗森