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§1.3二次根式的运算(第一课时)
一、复习归纳
二次根式的性质: (1) (2)
(3) (4)
想一想:你能计算吗?
比较你的计算方法,哪一种更简单:
二、新课教学
1.归纳得出:
二次根式的乘除运算法则
2.例题学习
例1 计算
(1) (2) (3)
练习:(1) (2) (3)4 (4)
4、例2: 一个正三角形路标如图。
若它的边长为 个单位,求这个路标的面积。
作业 A组
1.判断题(对的打“∨”,错的打“×”)
(1)×=2×= ( );(2)÷===1 ( )
(3)×===6( );(4)===20
2.计算:×=_______;3.计算:=_______;4.计算:=________.
5.计算:×=_______;6.计算:×=________.
7.计算:=________.
8.下列各式正确的是( )
A.已知ab0,则=·; B.2×3=(2×3)=5
C.= D.÷==
9.计算:(-)=________;10.计算:-÷=_______.
11.一个三角形的面积为2,若它的一条边上的高为,求这条边长.
B组12.解方程:-2=.
13.已知等腰三角形的腰长为cm,底边为2cm,求它的面积.
16.如图,△ABC中,∠ACB=Rt∠,AB=,BC=,求斜边AB上的高CD.
C
B
A
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