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3.(2011·江苏高考)已知实数a≠0,函数 若f(1-a)=f(1+a),则a的值为_______. 【解析】当a>0时,1-a<1,1+a>1,由f(1-a)=f(1+a)可得 2-2a+a=-1-a-2a,解得a= ,不合题意; 当a<0时,1-a>1,1+a<1,由f(1-a)=f(1+a)可得-1+a-2a= 2+2a+a,解得 答案: 4.(2011·湖南高考)给定k∈N*,设函数f:N*→N*满足:对于任意大于k的正整数n,f(n)=n-k. (1)设k=1,则其中一个函数f在n=1处的函数值为_______; (2)设k=4,且当n≤4时,2≤f(n)≤3,则不同的函数f的个数为________. 【解析】(1)本题定义的函数有两个条件,一是定义域和值域都是正整数,二是对于任意大于k的正整数n,f(n)=n-k.那么n=1时只要满足函数值是正整数即可,所以答案是a(a为正整数). (2)∵k=4,∴n4的正整数都一一对应,只要对n≤4的进行定义,又∵f(n)=2或f(n)=3,∴f(1)=2或3,f(2)=2或3,f(3)=2或3,f(4)=2或3,所以f的个数为:2×2×2×2=16. 答案:(1)a(a为正整数) (2)16 【变式备选】若函数 的定义域为R,则a的 取值范围为____________. 【解析】因为函数f(x)的定义域为R,即 对x∈R恒成立,亦即x2+2ax-a≥0对x∈R恒成立, ∴需Δ=(2a)2-4·(-a)=4a2+4a≤0即可, 解得:-1≤a≤0. 答案:{a|-1≤a≤0} 分段函数及其应用 【方法点睛】确定与应用分段函数的一般步骤 首先要确定自变量的值属于哪个区间,其次选定相应关系代入计算求解,特别要注意分段区间端点的取舍,当自变量的值不确定时,要分类讨论. 【提醒】分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数. 【例2】(1)(2012·北京模拟)已知函数 则f(x)-f(-x)>-1的解集为( ) (A)(-∞,-1)∪(1,+∞) (B)[-1, )∪(0,1] (C)(-∞,0)∪(1,+∞) (D)[-1, ]∪(0,1) (2)已知函数y=f(x)的图象由图中的两条射线和抛物线的一部分组成,求函数的解析式. 【解题指南】(1)根据每一段的解析式分类求解,再求其并集. (2)已知图象形状,求解析式,可用待定系数法. 【规范解答】 (1)选B.①当-1≤x<0时,0<-x≤1,此时f(x)=-x-1,f(-x)=-(-x)+1=x+1, ∴f(x)-f(-x)>-1化为-2x-2>-1, 得x< ,则-1≤x< . ②当0<x≤1时,-1≤-x<0,此时,f(x)=-x+1,f(-x)= -(-x)-1=x-1, ∴f(x)-f(-x)>-1化为-x+1-(x-1)>-1, 解得x< ,则0<x≤1. 故所求不等式的解集为[-1, )∪(0,1]. (2)根据图象,设左侧的射线对应的解析式为y=kx+b(x≤1). ∵点(1,1),(0,2)在射线上, ∴ 解得 ∴左侧射线对应函数的解析式为y=-x+2(x≤1); 同理,x≥3时,函数的解析式为y=x-2(x≥3). 再设抛物线对应的二次函数解析式为y=a(x-2)2+2(1≤x≤3,a<0), ∵点(1,1)在抛物线上,∴a+2=1,a=-1, ∴1≤x≤3时,函数的解析式为y=-x2+4x-2(1≤x≤3), 综上,函数的解析式为 【互动探究】本例(2)的条件不变,求函数y=f(x)的值域. 【解析】方法一:由函数y=f(x)的图象可得y≥1,所以函数y=f(x)的值域为{y|y≥1}. 方法二:由函数y=f(x)的解析式可知,当x<1时,y∈(1,+∞), 当1≤x≤3时,y∈[1,2]; 当x>3时,y∈(1,+∞),∴所求函数的值域为[1,+∞). 【反思·感悟】分段函数的定义域是各段定义域的并集,值域是各段值域的并集,最大(小)值是各段最大(小)值中最大(小)的值. 【变式备选】1.(2012·吉林模拟)设函数 若f(-2)= f(0),f(-1)=-3,则关于x的方程f(x)=x的解的个数 为( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 【解析】选B.由已知得 解得 ∴ 当x≤0时,由f(x)=x得,x2+2x-2=x,得x=-2或x=1, 又x≤0,故x=1舍去, 当x>0时,由f(x)=x得x=2, 所以方程f(x)=x有两个解. 2.甲、乙两地相距
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