教学案2.3欧姆定律A版.docVIP

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教学案2.3欧姆定律A版

年 班 月 日 星期 第 节 课 题 2.2欧姆定律(A版) 编者 郭绍武 高考知识点扫描 (基础知识) 欧姆定律的适用条件与应用 导体的伏安特性曲线I-U图象 教 具 教 学 过 程 设 计 1.温故知新:(默写上一节的主干知识,5分钟内完成。) 2.新知探究 学习任务1:探究通过导体的电流与电压、电阻的关系 实验电路:观察教材电路图,把电路图 画在右侧空白处。 连接电路时的注意点: 1、连接电路的过程中,开关必须处 于 状态; 2、在接通电路前,滑动变阻器的滑片要放在 位置。 进行实验记录数据: U/V 0 0.50 1.00 1.50 2.00 2.50 I/A 导体A I/A 导体B 数据处理: 画出导体A、B的U-I图象,学生完成。 结论: 总结: 1、利用 法得出了电阻的概念,电阻反映 了导体对 的阻碍作用。 2、对于给定导体, 一定,不存在R与U成正比,与I成反比的关系,R只跟 有关。 3、本实验给出了一种测量电阻的方法: 法。 学习任务2:欧姆定律 自主学习: 1、欧姆定律的内容:复述 2、欧姆定律的表达式: 。 3、欧姆定律的适用条件: 4、电阻的单位: 、 、 ,关系 、 。 课堂训练1: 课堂训练2: 学习任务3:导体的伏安特性曲线 自主学习: 1、阅读教材找出金属导体的I-U图象及晶体二极管的I-U图象。 2、比较两个图象给出线性元件和非线性元件的定义。 线性元件: 非线性元件: 课堂训练3: 小组合作:完成P48课后问题与练习1—4题。 课堂训练 课堂训练1:根据欧姆定律,下列说法中正确的是(  ) A.从关系式U=IR可知,导体两端的电压U由通过它的电流I和它的电阻R共同决定 B.从关系式R=U/I可知,导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比 C.从关系式I=U/R可知,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比 D.从关系式R=U/I可知,对一个确定的导体来说,所加的电压跟通过导体的电流的比值是一定值 课堂训练2:某电压表的量程是0~15 V,一导体两端电压为1.6 V时,通过的电流为2 mA.现在若给此导体通以20 mA电流,能否用这个电压表去测量导体两端的电压? D.∶1 (2)当这两个电阻上分别加上相同电压时,通过的电流之比为____ A.1∶3 B.3∶1 C.1∶ D.∶1 课堂小结(知识结构) 一.欧姆定律 1、欧姆定律的内容: 2、欧姆定律的表达式: 。 3、欧姆定律的适用条件: 4、电阻反映了导体对 的阻碍作用。 5、电阻的单位: 、 、 ,关系 、 。 二.导体的伏安特性曲线 1画出两不同电阻的伏安特 性曲线并比较电阻大小。 布置作业 一.基础知识复习巩固 二.练习题 1.有甲、乙两导体,甲的电阻是乙的一半,而单位时间内通过导体乙横截面的电荷量是甲的两倍,则以下说法中正确的是(  )                   A.甲、乙两导体中的电流相同 B.乙导体中的电流是甲导体的2倍 C.甲、乙两导体两端的电压相同 D.乙导体两端的电压是甲的2倍 2. 一个阻值为R的电阻两端加上电压U后,通过导体截面的电荷量q与通电时间t的图象如图所示.此图线的斜率(即tan θ)等于(  )A.U B.RC. D. 3. 如图是电阻R的I—U图线,图中α=45°,由此得出(  )A.通过电阻的电流与两端电压成正比 B.电阻R=0.5 Ω C.因I—U图线的斜率表示电阻的倒数,故R=cot α=1.0 Ω D.在R两端加6.0 V电压时,每秒通过电阻横截面的电荷量是3.0 C .电路中有一段导体,给它加上3 V的电压时,通过它的电流为2 mA,可知这段导体的电阻为________ Ω;如果给它两端加2

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