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新人教A版必修二:2.1.1平面正式课件
文字语言: 图形语言: 符号语言: 公理2 过不在同一直线上的三点,有 且只有一个平面. B C A 文字语言: 图形语言: 符号语言: 公理2 过不在同一直线上的三点,有 且只有一个平面. B C A 公理2是确定一个平面的依据. 公理2 过不在同一直线上的三点,有且只 有一个平面. B C A 公理2 过不在同一直线上的三点,有且只 有一个平面. B C A 推论1 一条直线和直线外一点唯一确定一 个平面. 公理2 过不在同一直线上的三点,有且只 有一个平面. B C A 推论1 一条直线和直线外一点唯一确定一 个平面. A C l B 公理2 过不在同一直线上的三点,有且只 有一个平面. B C A 推论1 一条直线和直线外一点唯一确定一 个平面. 推论2 两条相交直线唯一确定一个平面. A C l B 公理2 过不在同一直线上的三点,有且只 有一个平面. B C A 推论1 一条直线和直线外一点唯一确定一 个平面. 推论2 两条相交直线唯一确定一个平面. 推论3 两条平行直线唯一确定一个平面. A C B l 把三角板的一个角立在课桌面上,三角板所在平面与桌面所在平面是否只相交于一点B?为什么? B 平面公理 B 把三角板的一个角立在课桌面上,三角板所在平面与桌面所在平面是否只相交于一点B?为什么? 平面公理 天花板? 墙面? 墙面? 观察下图,你能得到什么结论? P 天花板? 墙面? 墙面? 观察下图,你能得到什么结论? 观察下图,你能得到什么结论? P 天花板? 墙面? 墙面? P ? ? a 平面可以用希腊字母表示,也可以用 代表表示平面的平行四边形的四个顶点或 相对的两个顶点字母表示. 4. 平面的表示方法: A B C D 如 平面可以用希腊字母表示,也可以用 代表表示平面的平行四边形的四个顶点或 相对的两个顶点字母表示. 4. 平面的表示方法: A B C D 如 平面可以用希腊字母表示,也可以用 代表表示平面的平行四边形的四个顶点或 相对的两个顶点字母表示. 4. 平面的表示方法: A B C D 如 例1. 画出两个竖直放置的相交平面. 图形 符号语言 文字语言(读法) 点在直线上 点不在直线上 点在平面内 点不在平面内 二、点、线、面的基本位置关系 直线 交于点 ? 图形 符号语言 文字语言(读法) 平面 与 相交于直线 直线 在平面 内 直线 与平面 无公共点 直线与 平面 交于点 ? ? ? 图形 符号语言 文字语言(读法) 例2. 把下列语句用集合符号表示,并画 出直观图. (1) 点A在平面?内,点B不在平面?内, 点A,B都在直线a上; (2) 平面?与平面?相交于直线m,直线a 在平面?内且平行于直线m. 例2. 把下列语句用集合符号表示,并画 出直观图. (1) 点A在平面?内,点B不在平面?内, 点A,B都在直线a上; (2) 平面?与平面?相交于直线m,直线a 在平面?内且平行于直线m. A B a ? 例2. 把下列语句用集合符号表示,并画 出直观图. (1) 点A在平面?内,点B不在平面?内, 点A,B都在直线a上; (2) 平面?与平面?相交于直线m,直线a 在平面?内且平行于直线m. ? ? m a A B a ? 例题3 如图,用符号表示下列图形中点、直线、平面之间的位置关系. A B β α a l (1) a b P l β α (2) 解:1) A??,B??,???=l,a??=A,a??=B 2) a??,b??,???=l,a?l=P, b?l=P, a?b=P 练习.正方体的各顶点如图所示,正方体的三个面所在平 面 ,分别记作 ,试用适当的 符号填空. ∈ ∈ ∈ ∈ ∈ ∈ ∩ ∩ ∩ ∩ ∩ 二、平面的基本性质 如果直线 l 与平面α有一个公共点P,直线 l 是否在平面α内? 探究1: 如果直线 l 与平面α有两个公点, 直线 l 是否在平面α内? 探究2: 桌面? A B 观察下图,你能得到什么结论? 桌面? A B A B l 观察下图,你能得到什么结论? 公理1 如果
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