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- 2017-07-09 发布于河北
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2017年春广东省深圳市罗湖区望桐路七年级数学 第4讲 整式培优讲义(无答案) 新人教版
第04讲 整式
考点·方法·破译
1.掌握单项式及单项式的系数、次数的概念.
2.掌握多项式及多项式的项、常数项及次数等概念.
3.掌握整式的概念,会判断一个代数式是否为整式.
4.了解整式读、写的约定俗成的一般方法,会根据给出的字母的值求多项式的值.
经典·考题·赏析
【例1】判断下列各代数式是否是单项式,如果不是请简要说明理由,如果是请指出它的系数与次数.
【解法指导】 理解单项式的概念:由数与字母的积组成的代数式,单独一个数或一个字母也是单项式,数字的次数为0,是常数,单项式中所有字母指数和叫单项式次数.
解:⑴不是,因为代数式中出现了加法运算;
⑵不是,因为代数式是与x的商;
⑶是,它的系数为π,次数为2;
⑷是,它的系数为,次数为3.
【变式题组】
01.判断下列代数式是否是单项式
02.说出下列单项式的系数与次数
【例2】 如果与都是关于x、y的六次单项式,且系数相等,求m、n的值.
【解法指导】 单项式的次数要弄清针对什么字母而言,是针对x或y或x、y等是有区别的,该题是针对x与y而言的,因此单项式的次数指x、y的指数之和,与字母m无关,此时将m看成一个要求的已知数.
解:由题意得
【变式题组】
01.一个含有x、y的五次单项式,x的指数为3.且当x=2,y=-1时,这个单项式的值为32,求这个单项式.
02.(毕节)写出含有字母x、y的五次单项式_
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