2017年春高中历史 专题六 西方人文精神的起源与发展 二 神权下的自我素材 人民版必修3.docVIP

二　神权下的自我 备课资源参考 教材百家 1.文艺复兴运动的核心思想 文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严。文艺复兴时期的思想家们虽然信仰宗教,但他们反对教会宣扬的禁欲苦行,抨击教会的腐败,提倡追求自由、幸福和物质享受,鼓励发财致富和冒险精神,崇尚理性和科学,追求知识。 ——人教版高中历史必修3 2.宗教改革运动的主要影响 在宗教改革运动的影响下,千千万万的民众开始打破对罗马教会的迷信,解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展。 ——人教版高中历史必修3 欧洲宗教改革家虽然都是虔诚的基督徒,但并不迷信传统、陈规,他们用人文主义宗教观挑战以教皇为首的宗教权威,为西欧社会的思想解放、为人类不断认识自己的历史写下了发人深省的一页。 ——岳麓版高中历史必修Ⅲ 3.主流版本教材对相关内容的处理 人民版、岳麓版和人教版教材均以欧洲人文精神的复兴和发展为核心,从时代背景、基本过程和重大意义等方面,介绍了文艺复兴和宗教改革的相关内容,呈现出线索清晰、图文并茂的编撰特色。其中,人民版和人教版教材均安排了1课时的篇幅,岳麓版教材则以2课时的篇幅进行阐述,且人教版教材的教学内容最为简约。 就具体内容而言,三大主流版本教材存在如下差异:人民版教材详述了薄伽丘的《十日谈》、路德的宗教改革主张,增述了文艺复兴运动的地位、新教与旧教的