2017年春高中历史 第一单元 古代中国的政 治制度 第2课 秦始皇建立中央集权制度教学素材 北师大版必修1.docVIP

1.2秦始皇加强中央集权制度（教学素材） 阅读下列材料，回答问题。 材料一　“……臣等谨与博士议曰：古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。臣等昧死上尊号，王为‘泰皇’。命为‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’。”王曰：“去‘泰’著‘皇’，采上古‘帝’位号，号曰：‘皇帝’。他如议。”制曰：“可。” 材料二　始皇为人……专任狱吏……上乐以刑杀为威……天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。 材料三　廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止……”始皇曰：“……赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也……”分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。 ——以上均引自《史记》 ⑴材料一中的“王”指的是谁？他主张“议帝号”的主要目的是什么？(3分) ⑵材料二中，体现了“始皇帝”怎样的治国之道？(3分) ⑶材料三讨论了哪两种制度？结果如何？(6分) ⑷综合三则材料，概括指出中央集权制度有何突出特点？(6分) 【解析】本题主要考查秦朝确立的皇帝制度，推行郡县制、建立中央集权制度的内容，结合所学知识很容易答出。 【答案】 ⑴秦王嬴政。确立皇位的至高无上，巩固统治的需要。 ⑵严刑酷法、集权中央、勤政治国。 ⑶分封制与郡县制。推行郡县制。 ⑷皇权至高无上；皇位世袭；集权中央等。 教材问题解答 探究与思考（教材P8） 提示： ⑴焦点：在地方