山东省聊城市文轩中学九年级政治全册《第1-4课》复习学案 鲁教版.docVIP

《第1-4课》复习学案 【复习目标】 通过复习，帮学生查缺补漏，从整体上熟练掌握课本基础知识，提高学生运用课本基础知识解决实际问题的能力。 【框架结构】 第一单元知识结构图表第一课至第二课（公平、正义和责任） 第二单元结构图表第三课至第五课（国情、经济制度和政治制度） 【知识反馈】 一、单项选择题： 1、下列属于热心公益事业，体现强烈的社会责任感的是（ ） ①乡村医生刘玉莲在平凡的岗位上用自己的实际行动做各族群众贴心人西安市莲湖区学习巷社区主任白秀兰在平凡的工作岗位上，赢得群众的信任和爱戴 Ｂ．综合国力显著增强 Ｃ．国际地位日益提高 Ｄ．科学技术突飞猛进 3、2011年9月29日晚，“天宫一号”在酒泉卫星发射中心成功发射升空， 2011年11月1日5时神舟八号无人飞船顺利发射升空。升空后2天，“神八”与此前发射的“天宫一号”目标飞行器进行了空间交会对接。2012年6月16日18时，神舟九号飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。2012年6月18日14时左右与天宫一号实施自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接。温家宝总理回答网友提问时指出，我们不仅要把“蛋糕”做大，而且要把“蛋糕分好，让每一个人都分享改革开放的成果。为此，应当坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 坚持先富带动帮助后富，逐步实现共同富裕 ④逐步缩小收小差距，努力实现分配公平 A． B． C． D． 国务院总理温家宝在2011年2月27日与网民交流分配问时透露：提高个人所得税薪 A．符合我国现阶段的基本国情和同步富裕的原则 B．会减少国家税收，不利于我国经济的发展 ．能彻底扭转收入分配差距扩大的趋势 D．有利于实现分配公平，促进社会和谐稳定价值判断(2)小雯说：“太棒了，这次测试成绩又进步了，这?”她微微一笑，回答道：“学习是我的责任，我就要承担。” 判断：( ) 理由： 3 公平的含义和要求P4 人们合作关系中的公平P5 社会公平的含义、维护社会公平的措施及意义P6-8 实现社会公平维护社会稳定 维护社会稳定 区分正义和非正义行为及维护正义原因P9-10 人们必须遵守制度规则和程序及意义P10 青少年要做一个有正义感的人P12-13 坚持社会正义 遵守制度规则 遵守制度规则 维护公平坚持正义 在 社 会 生 活 中 承 担 责 任 责任产生于社会关系之中的相互承诺 p16 人因不同的社会身份而负有不同的责任p18 做一名合格的负责任的社会成员P18 认识责任 选择责任 承担责任意味着：A承担责任的代价P20； B承担责任的好处（对个人和社会）P21； 不承担责任的后果P22 承担起人生的责任 学会承担责任，做一个负责任的公民P24 维护社会秩序，承担社会责任 服务奉献社会，承担社会责任（最有条件、好形式）P27-28 承担责任 百姓生活大变迁（总体小康） P35 综合国力显著增强 （决定性因素）P37 共和国巨变 巨龙腾飞 党的领导重要性、先进性、性质（三个代表，两个先锋队） P40、41 建设中国特色社会主义的旗帜 p42 党是领路人 为祖国而骄傲 公有制和非公有制经济的地位、作用P45、47 坚持基本经济制度不动摇（两方面）P47 根本任务、根本目的、三个有利于P48 基本经济制度 共同富裕 以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 P50 诚实劳动、合法致富P51 分配制度