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青岛版七上数学第二章备课
课题名称 2.1有理数 课时
安排 1课时 授课班级 3、4班 授课时间 第 周 课标要求 能应用正、负数表示先生中具有相反意义的量;会将有理数分类。 教学目标 1.借助生活的实例理解正数、负数及有理数的意义
2.能应用正、负数表示先生中具有相反意义的量;会将有理数分类。
3.知道零是一个特殊的数,能举出实例说明它的意义 教学重点 理解正数、负数及有理数的意义 教学难点 理解负数的意义。 预习信息
收 集 预习学案完成情况 学生的共性问题 研讨情况 学 案 教 案 【自学过程】
任务(一):自学教材P28—P29,完成下列问题:
1.生活中有不少具有相反意义的量,如:“零上温度”与___________,“增长”与__________,“上升”与_________,“东”与_______, “南”与_____,“输”与_______,你还能举出一些吗?
2.为了区别相反意义的量,把一种意义的量规定为正的,与它相反意义的量规定为负的。
归纳:像_______________________________这样的数是正数,
像_______________________________这样的数是负数
零既不是___________,也不是__________________.
任务(二):有理数的意义:阅读教材P29,完成下列问题:
1整数分为 __________ 、 ____________ 、____________
2分数分为 __________ 和 _____________
3.______________________________________是有理数
4.正数和负数的分界线是____________________
5.你能将学过的数加以分类吗?请写在下面
6下列各数哪些是正数?哪些是负数?哪些是负整数?哪些是负分数?
+5,—7, ,+5.2,89, , ,—1.5,—100.
正数_________________ 负数_____________________
负整数________________负分数____________________
预习诊断:
1.用正、负数表示下列问题中的数据:
(1)节约水10立方米______ ,浪费水0.5立方米_______。
(2)向油罐车里注入汽油4吨________,放出汽油1.8吨_________.
(3)某人月收入1200元___________,月支出800元__________
(4)水位上升13厘米__________,下降12厘米___________
2.下列各数,哪些是整数?哪些是负分数?
10.1, ,86,0,—0.67,—7, ,—0.5,12%
3某人转动转盘,如果+2圈表示沿顺时针方向转2圈,那么-3圈表示_____________。
4、在某次数学质量分析中,如果某学生成绩超过班平均分5分记作+5分,那么-10分表示_________________;若班级平均分是80分,则记作-10分的同学实际得分是_______分;若班级平均分是72分,则记作-10分的同学实际得分又该是________分。
课中实施
一、复习引入
二、交流展示
三、精讲点拨
四、拓展延伸
五、系统总结
达标测试
1、如果水面上升5米记为+5米,则下降2米记为 米。(1分)
2、比海平面高8848米的高度记为+8848米,则-11034米表示 。(1分)
3、假设体重减少为正,则小明体重减少1.6㎏记为 ,小刚体重增2㎏,记为 ,小红体重无变化记为 。(1分)
4、下列说法正确的是( )(1分)
A、零是正数 B、零是负数 C、零仅表示没有 D、零不是正数,也不是负数
5、下列说法正确的是( )(1分)
A、整数包括正数和负数 B、有理数包括正有理数和负有理数
C、负整数是整数也是有理数 D、有理数就是分数
6、填一填:如图是一个正方形纸盒的展开图,请分别写出2个负整数,2个正分数, 2个负分数,并把这些数分别填入六个正方形,使得按虚线折成立方体后,相对面上的两个数是同一类型的数,并找出填数的规律。(1分)
7.下表记录了某天同一时刻世界部分城市与北京的温差(4)
城市
莫斯科
曼谷
纽约
悉尼
新加坡
上海
伦敦
巴黎
温差℃
-14
12
-2
-4
11
6
-6
-5
表中-14℃表示莫斯科的气温比北京低14℃,根据上表回答下列问题:
哪些城市的气温高于北京的气温?那些城市的气温低于北京的气温?
哪个城市的气温最高
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