社区居民康素养评估学习系统讲座.pptVIP

社区健康教育促进在行动 “居民健康素养评估学习系统”简介 祝学田 山潘新村社区卫生服务站 2011年6月 系统研发背景：《中国公民健康素养66条》 健康素养是健康素质最重要的影响因素和评价指标。为了便于测评，常用健康素养来反映健康素质。 健康素养是指个体获取、理解和处理基本健康信息或服务，并运用这些信息和服务做出正确决定以维持和促进健康的能力。 提高我们的健康素质、 首先要提高健康素养水平。 系统研发背景：《中国公民健康素养66条 健康教育与健康促进是提高公民健康素养的重要手段，是减少和消除健康不公平的有效方法。但是，目前我国健康教育与健康促进工作缺乏客观科学的评价和监测指标； 社会上开展的一些健康教育活动内容缺乏科学性，有的受商业利益影响,甚至传播错误信息，误导公众。 上述情况严重影响和制约我国健康教育与健康促进事业的发展。 系统研发背景：《中国公民健康素养66条 卫生部组织医药卫生领域100多位知名专家 ，1年多时间， 借鉴国内外健康素养和中国科协科学素养研究的先进经验，经多次研讨论证，制定了《我国公民健康素养——基本知识与技能》——类似国标，是