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我将从向量到飞机的距离
欢
迎
指
导
!; 利用法向量求
点到平面的距离;问题1;若A(x1 , y1 , z1), B(x2 , y2 , z2) , 则;平面的法向量; ②向量a在轴l上或在e方向(e是l上同方向的单位向量)上的投影:;A; 例 如图,已知正方形ABCD的边长为4,E、F分别是AB、AD的中点,GC⊥平面ABCD,且GC=2,求点B到平面EFG的距离.;三、归纳小结; ;变式题 :已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,求点A 到平面A1C1D的距离.;迁移题 如图,已知 ABC是等腰三角形,AB=BC=2a,∠ABC=120°,且SA⊥平面ABC, SA= 3a, 求点A 到平面SBC的距离. ;五、反馈总结;六、反思与作业; 在棱长为2的
正方体 中,
E、F分别是棱
的中点. 试用向量方法
求点 到平面EFBD的距离.;欢 迎 指 导
谢谢!;A;其中, 是平面 的
单位法向量; 点A到平面 的距离 可以看成 (点B是平面 内任一点)在平面 的法向量 的方向上的射影的长度:; 1; ; 例 如图,已知正方形ABCD的边长为4,E、F分别是AB、AD的中点,GC⊥平面ABCD,且GC=2,求点B到平面EFG的距离.;三、归纳小结; ;变式题 :已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,求点A 到平面A1C1D的距离.;延伸迁移 如图,已知 ABC是等腰三角形,AB=BC=2a,∠ABC=120°,且SA⊥平面ABC, SA= 3a, 求点A 到平面SBC的距离. ;五、反馈总结;六、反思与作业;D;D;x;例2:已知棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1,E,F分别是B1C1和C1D1的中点,求点A1到平面BDEF的距离。; ; 教师引导,学生总结:
法一:设 是平面 的法向量,在 内取一点B, 则点 A到 的距离
法二:设 于O,利用 和点O在 内的向量表示,可确定点O的位置,进而求出 .; 点到平面的距离; 点到平面的距离; 点到平面的距离; 点到平面的距离; 点A到平面 的距离 可以看成 (点B是平面 内任一点)在平面 的法向量 的方向上的射影的长度:;五、归纳总结
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