增强法律意识 课件.ppt

增强法律意识 弘扬法治精神 警卫一队 段星宇  法的精神——苏格拉底之死 公元前399年春天雅典城邦的一场公正的恶法审判 原告：悲剧诗人迈雷托平、修辞学家赖垦、政治家安匿托士 被告：70岁的苏格拉底 被诉罪行：渎神，蛊惑败坏青年 审判团：501人 是否有罪：281张赞成票 VS 220张反对票 是否判处死刑：360张赞成票 VS 140张反对票 法律必须被信仰，否则就形同虚设。 ——伯尔曼 “法律应该和国家的自然状态有关系；和寒、热、温的气候有关系；和土地的质量、形势与面积有关系；和农、猎、牧各种人民的生活方式有关系。法律应该和政体所能容忍的自由程度有关系；和居民的宗教、性癖、财富、人口、贸易、风俗、习惯相适应。最后法律和法律之间也有关系，法律和它们的渊源，和立法者的目的，以及和作为法律建立的基础的事物的程序也有关系。应该从所有这些观点去考察法律……这些关系综合起来就构成所谓‘法的精神’。” ——孟德斯鸠《论法的精神》 大学生为什么要学法？ 当面对物质的诱惑，你会不会产生据为己有的欲望？ 当面对香艳的刺激，你会不会不能抑制青春的冲动？ 当面对暴力，你会不会手足无措？ 当面对挑衅，你会不会付诸武力？ 当面对侮辱，你是否会忍辱偷生？ 当面对伤害，你会不会束手无策？ 某大学生趁同寝室的同学不在之际，用在寝室内捡到的钥匙打开同学的抽屉，拿了同学的华硕笔记本电脑一台和ipod音乐播放器一只。事后，他声称只是忘了和同学打声招呼，就先借去用，打算用完后再还给同学。 忘了打招呼算借吗？ 人类社会先后存在过四种历史类型的法律 1.法律是国家创制并保证实施的行为规范 强制的必要性： 德国法学家耶林说：“没有强制力的法是不燃烧的火，不发光的火。” 强制的科学性： 美国法学家霍贝尔说：“法律有牙齿，必要时会咬人。” 强制的协调性： 法律意识、道德观念、纪律观念综合作用 制定——国家机关在法定的职权范围内依照法律程序，制定、补充、修改、废止规范性法律文件的活动； 认可——国家机关赋予某些既存社会规范以法律效力或者赋予先前的判例以法律效力的活动。 国家创制法律规范的方式 2.法律是统治阶级共同意志的体现 法律体现的是统治阶级的整体意志，而且是上升为国家意志的那部分统治阶级意志。 法律是主权者的一种命令。 ——奥古斯丁 3.法律是由社会物质生活条件决定的 社会物质生活条件包括： 地理环境 人口 物质资料的生产方式 我国社会主义法律体系 经济法 社会法 程序法 刑法 民商法 行政法 宪法 我国社会主义法的运行 法的制定 （立法机关） 法的执行 （行政执法机关） 法的遵守 （机关、组织、个人） 法的适用 （司法机关） 社会主义法治观念包括： 民主法治观念（依法治国） 公平正义观念（实体正义与程序正义） 自由平等观念（法律面前人人平等） 权利义务相统一观念（权利义务对等性） 社会主义法治观念 增强国家安全意识 传统的国家安全观：将国家安全理解为政治安全和国防安全，即主权独立、领土安全、政治稳定。 非传统的国家安全观：在国际局势趋缓的条件下影响国家安全的因素也越来越多样化和不确定化。因此，除政治安全与国防安全外，经济安全、科技安全、文化安全、生态安全、社会公共安全也是国家安全观的内容。 美国绘制我国各大军区范围图 方复明窃取国家机密案(经济情报) 原浙江省电力局副局长方复明，1994年加入美国国籍，以非法手段获取国家秘密文件35份，贿赂24.5万美元。被判处有期徒刑5年。 刘广智投敌叛变案 前空军指挥学院院长刘广智涉嫌向台湾情报部门出卖绝密绝密情报，被判处死刑，剥夺政治权利终身。 加强社会主义法律修养 （一）确立法律信仰 （二）维护法律权威 （一）确立法律信仰 法律信仰是社会主体对法律在认知基础上油然而生的一种体验，是对法心悦诚服的认同感和依归感。 一个人只有从内心深处真正认同、信任法律，才会自觉守法用法，维护法律的权威 。 （二）维护法律权威 “依法治国的核心就是要确立和实现以宪法和法律为治理国家的最具权威价值的取向。” ——罗干：《开展法治理念教育??加强政法队伍思想政治建设 》 途径：自觉学法用法守法 （一）宪法特征 1.宪法的内容具有根本性。 2.宪法的效力具有最高性。 3.宪法制定和修改程序具有严肃性。 （二）宪法原则 党的领导；人民选择了共产党