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- 2017-07-10 发布于广东
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对我县农村初级中学教师信息技术状况的调查.doc
对我县农村初级中学教师信息技术状况的调查
对我县农村初级中学教师信息技术状况的调查
调查人:**市**县义都中学 钟建伟
一、调查缘由
教育信息化进程的稳步推进和信息技术的广泛应用,给农村学校教育注入了新的活力。为真实了解农村初中教师现代教育信息技术状况,促进教学教研管理,提升教师业务水平,适应教学改革和发展需要。笔者于今年3月、4月有针对性地对我县的5所农村初级中学的教师信息技术状况的作专项调查。
二、调查对象
选取我县的义都中学、黄布中学、通衢中学、细坳中学、车田二中等五所农村初中的教师为调查对象。五所学校均属乡(镇)农村中心初中,办学规模、办学条件具有典型性,所在学校的师资水平、教学业绩具有一般性,被调查对象共涉及156名教师。
三、调查内容
1、指定内容调查。为调查方便,笔者设计调查内容,由被调查学校领导如实填写。
附:农村初中教师现代教育信息技术状况调查
被调查学校: 调查时间:
一、教师情况
①总数( ) ②专科及以上人数( ) ③高级教师数( )
④计算机专业毕业教师数( ) ⑤信息技术初级培训合格人数( )
⑥英特尔未来教育培训合格人数( )
二、组织领导
①是否有现代教育信息技术领导小组 ( ) ② 是否落实分管领导 ( )
③是否有专职信息技术教师( ) ④ 信息技术教师人数 ( )
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