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汉口国中

漢口國中 綜合活動-家政科 課程與教學經驗分享 95年10月23日 領域教師現況 本校目前綜合領域教師3+1人 童軍 1人 家政 2人 輔導 0人 特教兼數學 1人 課程發展特色 一.採分科教學方式 二.課程強調 [實踐] [體驗] [省思]以建構意義的自主學習歷程 三.協同設計教案(統整課程單元) 運動會 母親節 戶外教學 寒暑假作業單元 教學介紹—家政科 余秋玲老師 教材 採 [套裝大單元]設計每單元3-6小時 教法 以[準備活動] [發展活動] [綜合活動] 三階段實施 綜合一年級家政 ?環保DIY (紙的工藝)………….……..4週 ?神采飛揚(影帶,學習單)……….…….4週 ?多元智慧(影帶,學習單)………….….4週 ? Show and Tell活動…………….…….3週 ?吾愛吾家(居家安全.家事分工)……...4週 ?房子設計(手工藝.木工)………..…….6週 ?性別議題(男女大不同.自我保護)..….4週 綜合二年級家政 ?衣的科技(材質.織法.保養)…………5週 ?服裝設計(設計概念.設計圖學習單).4週 ?服裝表演(分組)……………………..3週 ?理想的家(設計概念.平面設計圖)….4週 ?立體卡片設計(母親節統整單元)…..3週 ?性別議題(友情Vs愛情)……………..3週 ?基本手缝(平針.廻針.釦子) 綜合三年級家政 ?禮物包裝(盒子.袋子設計比賽)………4週 ?台灣吃透透(台灣小吃)……………….3週 ?戰爭與和平(家人關係.影片學習單)…4週 ?性別議題(家暴性騷擾性侵防治)…….4週 ?我要找工作(學習單.20年後的我)……4週 ?365行行出狀元………………………..2週 * *

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