马克思主义基本原理概论 - 西北农林科技大学精品课程.ppt

马克思主义基本原理概论 西北农林科技大学人文学院 童 水 栋 本课程的教学目的和要求 树立科学的世界观、方法论，掌握人类社会发展的普遍规律和社会主义代替资本主义的历史必然性，坚定为建设社会主义，实现共产主义远大理想而奋斗的信念。 千年伟人马克思 千年伟人马克思 世纪之交，最引人注目的事件之一无疑就是“千年伟人”的评选。英国广播公司（BBC）于1999年秋天，用几周的时间在国际互联网上经过反复评选，最后结果，马克思排在第一位，排在第二位的是世界最有影响的科学家爱因斯坦。美国纽约的一家报纸用整版篇幅评论了这个意义深远的事件。后来，路透社又邀请政界、商界、艺术和学术领域的名人评选“千年伟人”，对39名候选者的投票比较平均，爱因斯坦仅一分的优势 千年伟人马克思 领先于甘地和马克思。这同样具有重要意义，同样说明马克思是千年伟人。 从1995年到1998年，千人以上的马克思主义国际学术研讨会开过四次：1995年为纪念恩格斯逝世100周年在巴黎举行的、有1500多位学者参加的“世界第一届马克思大会”、1996年在美国纽约召开的有1500多位学者参加的“世界社会主义者大会”、接着在伦敦召开的有6000多人参加的盛况空前的“伦敦马克思大会”、以及1998年为 千年伟人马克思 纪念《共产党宣言》发表150周年在巴黎召开的有1500多人参加的马克思主义国际学术讨论会。此外，1998年在巴黎还召开了由500多人参加的“第二届国际马克思大会”，以及在莫斯科举行的每年一度的国际社会主义研讨会。至于小型的国际学术讨论会更是不计其数。 法国《人道报》在报道1998年巴黎国际大会时有下面一段生动的文字：今年（1998年），从纽约到东京，从圣保罗到耶路撒冷，从新德里到 千年伟人马克思 伦敦，到处都奏起了《共产党宣言》的乐章，而这次会议，将“再次让历史沸腾起来”。《宣言》对21世纪仍将发生重要影响，“马克思主义没有死，马克思仍然活着”这些撼动人心的话语，道出了世界进步人类的心声。理论研究是社会变革的前导。这许许多多马克思主义理论研讨活动，将汇成巨流，发出世界最强音，推动当代社会主义走出低谷，再度复兴。 千年伟人马克思 期望 努力使《马克思主义基本原理概论》成为大学生真心喜爱、终身受益的优秀课程 ——周济 要求 以积极的态度，饱满的热情，探索的精神，学习马克思主义基本原理概论课！ 方法 师生密切配合 加强交流、沟通 教学相长 自我介绍 童水栋，人文学院教授 办公地点：人文学院办公楼103室 联系电话E-mail:tsd@nwsuaf.edu.cn 有求必应 本课程内容结构 绪 论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 第一章 世界的物质性及其发展规律 第二章 认识世界和改造世界 第三章 人类社会及其发展规律 第四章 资本主义的形成及其本质 第五章 资本主义发展的历史进程 第六章 社会主义社会及其发展 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想 本课程内容结构 绪论： 什么是马克思主义 第1-3章：辩证唯物主义与历史唯物主义（马 克思主义哲学原理） 第4-5章：关于资本主义的理论（马克思主义 政治经济学原理） 第6-7章：关于社会主义、共产主义的理论 （科学社会主义理论） 绪论 马克思主义是关于无产 阶级和人类解放的科学 一、什么是马克思主义 二、马克思主义的产生和发展 三、马克思主义科学性与革命性的 统 一 一、什么是马克思主义 马克思主义是个博大精深的理论体系。 从其创立者、继承者的角度讲，马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的继承者不断丰富和发展的观点和学说体系。 什么是马克思主义 我不能否认，我和马克思共同工作40年，在这以前和这个期间，我在一定程度上独立地参加这一理论的创立，特别是对这一理论的阐发。但是，绝大部分基本指导思想（特别是在经济和历史领域内），尤其是对这些指导思想的最后的明确的表述，都是属于马克思的。我所提供的，马克思没有我也能够做到，至多有 什么是马克思主义 几个专门的领域除外。至于马克思所作到的，我却做不到。马克思比我们大家都站得高些，看得远些，观察得多些和快些。马克思是天才，我们至多是能手。没有马克思，我们的理论远不会是现在这个样子。所以，这个理论用他的名字命名是理所当然