牛顿提出粒子说.PPT

5-1 人類對光的認識 5-1 人類對光的認識 5-1 人類對光的認識 5-1 人類對光的認識 5-1 人類對光的認識 5-1 人類對光的認識 5-1 人類對光的認識 5-1 人類對光的認識 5-1 人類對光的認識 5-1 人類對光的認識 網路資源： 1 of 12 世界上最早談論於光學現象的文獻為我國戰國初期(約 400 B.C.)魯國人墨翟所著的「墨子」。書中談論了有關成影、小孔成像、平、凸、凹面鏡等光影現象。 歐洲的古希臘學者則認為光是從眼睛出發的射線，投射在物體上而感知他們的顏色形狀。約在西元前300年，歐幾里得認為光是沿直線傳播，並提出了光的反射定律。 2 of 12 西元二世紀，托勒密精確量測了不同介質內入射角與折射角的對應關係。同期羅馬人製造了透鏡，知道了其放大和聚光的光能。 西元五世紀歐洲進入黑暗時代，科學的研究停滯不前。隨著回教文化興起，科學研究中心轉移至阿拉伯世界。 西元十一世紀阿拉伯人阿耳哈曾探究日、月蝕；拋物面鏡聚光；由生理學研究衍生新的視覺理論。其知名著作「光學全書」，影響歐洲光學研究甚鉅！ 3 of 12 十七世紀起，歐洲對光學現象開始有了系統性的研究，如： 伽利略嘗試量出光速、發明折射式望遠鏡 荷蘭人傑生發明顯微鏡 荷蘭人司乃耳歸納出折射定律 丹麥人隆美耳觀察木星的月蝕，粗算出光速有限，約為2.3x108 m/s。 牛頓研究光的色散現象，說明白光由不同顏色的色光所組成。 4 of 12 十七世紀，人類開始探求(可見)光的本質，當時主要有兩個人(牛頓、海更士)提出兩派說法。 牛頓由力學觀點出發，建立了光的「粒子說」。 認為光是由光源射出許多微粒所組成，解釋了光的直進、導出了反射與折射定律。並預測光在一般介質中的速度比空氣中的光速快。（事實上是錯的，但當時尚未測量出水或空氣中的光速。） 5 of 12 與牛頓同時期的荷蘭人海更士提出光的「波動說」。 認為光是是一種波動，像水波或聲波一樣透過介質傳播出去，同樣地可以解釋光的直進、反射與折射定律。並預測光在一般介質中的速度比空氣中的光速慢。 由於牛頓學術界的聲望與影響力，波動說楚於下風，被忽視了一百多年。 6 of 12 十九世紀，英國人楊格發現光具有一般波動所特有的干涉與繞射現象。 至此，實驗的證據使光的「波動說」得以成立。 稍後同時期法國人菲左和佛科分別獨立測量出了光在水中的傳播速率比空氣中小。 海更士+楊格?理論+實驗?波動說成立 7 of 12 十九世紀，馬克士威建立了電磁學的理論體系，理論中有兩大重點： 從理論中預測電磁波的存在。 從理論中算出電磁波的傳播速率與測量到的可見光速率相同，故認為光是一種電磁波。 同期德國人赫茲以實驗證實電磁波的存在。 馬克士威+赫茲 ?理論+實驗 ?電磁波 8 of 12 二十世紀，愛因斯坦提出「光子」的新概念來解釋光電效應實驗。他認為電磁波是由許多「光子」所組成，光子兼具有粒子和波動二象性質。 經過兩個世紀爭論的「粒子說」和「波動說」至此被統一。 ~~結語~~ 透過不同角度的觀察與實驗，所發展出的不同理論，可能讓我們看到真理的不同面或是某部份。 科學家相信，在我們累積更多的知識與實驗事實之後，宇宙真理的全貌就會逐漸顯現。 9 of 12 至於「光子說」是不是意指我們已經完全知道光的本質了呢？請同學們說說看你的想法。 愛因斯坦是這麼說的：「每一位物理學家可能認為自己知道光子是什麼，我一生都在探索光子是什麼，但是至今我仍不確知。」 科學家的特質就是： 既對一切事物保持好奇心 也保持理性懷疑的態度 10 of 12 同世紀，赫茲以實驗證實了電磁波的存在 波動說 粒子說 馬克士威由理論預測電磁波的存在，且算出電磁波的波速等於可見光的光速 電磁波 楊格實驗發現光的干涉與繞射現象。 海更士提出波動說 愛因斯坦提出電磁波是由光子組成具有波、粒二象性，用以解釋光電效應的實驗，統一了粒子說與波動說。 牛頓提出粒子說 可見光 二十 十九 十七 重點整理：關鍵的三個世紀！ 理論+實驗 理論+實驗 (1)簡述牛頓的「粒子說」和海更士的「波動說」有何不同之處？ 習題5-1 5-1 人類對光的認識 11 of 12 解： 慢(O) 快(X) 光在水中速度較空氣中為 可說明 可說明 反射、折射 波動 粒子 光的本質是 海更士-波動說 牛頓-粒子說 說法與認知