2013职高对口高考数学专题训练：幂函数.pptVIP

利用转化思想求参数范围 主页 忆 一 忆 知 识 要 点 忆 一 忆 知 识 要 点 R R R R R 奇函数 偶函数 奇函数 奇函数 非奇非偶函数 增 增 增 幂函数的定义及应用 幂函数的图象及性质的简 单应用 利用幂函数的性质比较 幂值的大小 幂函数的综合应用 主页 1．幂函数的概念 一般地，我们把形如的函数称为幂函数，其中x是自变量，α是常数． 2．幂函数的图象与性质 由幂函数y＝x、y＝x、y＝x2、y＝x－1、y＝x3的图象，可归纳出幂函数的如下性质： (1)幂函数在(0，＋∞)上都有定义； (2)幂函数的图象都过点； y＝xα 故a的取值范围为. (1,1) (3)当α0时，幂函数的图象都过点与，且在(0，＋∞)上是单调； (4)当α0时，幂函数的图象都不过点(0,0)，在(0，＋∞)上是单调． 3．五种幂函数的比较 (1)幂函数的图象比较 递增 (0,0) (1,1) x∈[0，＋∞)时，增x∈(-∞，0]时，减解　(1)若f(x)是正比例函数， 则，解得m＝1. ∴当m＝1时，f(x)为正比例函数． 递减 x∈[0，＋∞)时，增x∈(-∞，0]时，减已知f(x)＝(m2＋2m)，m为何值时，f(x)是： (1)正比例函数；(2)反比例函数；(3)二次函数；(4)幂函数． (2)幂函数的性质比较 y＝x y＝x2 y＝x3 y＝x y＝x－1 定义域 值域 奇偶性 单调性 {y|y∈R且≠0} [0，＋∞) {x|x∈R且x≠0} [0，＋∞) [0，＋∞) [难点正本　疑点清源] 1．在(0,1)上，幂函数中指数越大，函数图象越靠近x轴(简记为“指大图低”)，在(1，＋∞)上幂函数中指数越大，函数图象越远离x轴． 2．幂函数的图象一定会出现在第一象限内，一定不会出现在第四象限，至于是否出现在第二、三象限内，要看函数的奇偶性；幂函数的图象最多只能同时出现在两个象限内；如果幂函数图象与坐标轴相交，则交点一定是原点． 例1　已知y＝(m2＋2m－2)·＋(2n－3)是幂函数，求m、n的值． 又m2－1≠0，∴m＝－3且n＝. 解　依题意，其图象与y轴有公共点， 则4－3m－m20，即m2＋3m－40， 解得－4m1.又∵m∈Z，∴m＝－3，－2，－1,0. 形如y＝xα (α∈R)的函数叫幂函数，因而系数为1，常数项应为0. 当m＝－3或m＝0时，函数可化为y＝x4，符合题意，其图象如图①. 当m＝－2或m＝－1时，函数可化为y＝x6，符合题意，其图象如图②. 解　∵y＝(m2＋2m－2)·＋(2n－3)为幂函数． (2)若f(x)为反比例函数，则 ，解得m＝－1. ∴当m＝－1时，f(x)为反比例函数． ∴m2＋2m－2＝1且2n－3＝0. ∴m＝－3，m＝1且n＝. (3)若f(x)为二次函数，则 ，解得m＝. ∴当m＝时，f(x)为二次函数． (1)判断一个函数是否为幂函数，只需判断该函数的解析式是否满足：①指数为常数；②底数为自变量；③幂系数为1. (2)若一个函数为幂函数，则该函数解析式也必具有以上的三个特征． ∴①当x1或x－1时，f(x)g(x)； ②当x＝1或x＝－1时，f(x)＝g(x)； (4)若f(x)为幂函数，则m2＋2m＝1，解得m＝－1±. ∴当m＝－1±时，f(x)为幂函数． 例2已知幂函数f(x)的图象过点(，2)，幂函数g(x)的图象过点. (1)求f(x)，g(x)的解析式； (2)当x为何值时，①f(x)g(x)；②f(x)＝g(x)；③f(x)g(x)． ③当－1x1且x≠0时，f(x)g(x)． 3．幂函数y＝xα的图象与性质由于α的值不同而比较复杂，一般从两个方面考查：(1)α0时，图象过(0,0)，(1,1)在第一象限的图象上升；α0时，图象不过原点，在第一象限的图象下降，反之也成立． (2)曲线在第一象限的凹凸性α1时，曲线下凸；0α1时，曲线上凸；α0，曲线下凸． 先求幂函数的解析式，然后利用g(x)，f(x)的图象，求x的取值范围． (2)在同一坐标系下作出f(x)＝x2与g(x)＝x－2的图象，如图所示． 由图象可知：f(x)，g(x)的图象均过点(－1,1)与(1,1)． 解　(1)设f(x)＝xα，∵其图象过(，2)点，故2＝()α， 解得α＝2，∴f(x)＝x2.设g(x)＝xβ， ∵其图象过点，∴＝2β，解得β＝－2， ∴g(x)＝x－2. 求幂函数解析式的步骤： (1)设出幂函数的一般形式y＝xα (α为常数)； (2)根据已知条件求出α的值； (3)写出幂函数的解析式． 已知幂函数y＝(m∈Z)的图象与y轴有公共点，且其图象关于y轴对称，求m的值，并作出其图象． 图①　　　　　　　图②