2014届湖南职高对口升学数学复习基础训练题29（含答案）.docVIP

2014届湖南职高对口升学数学复习基础训练题29（含答案） 三、解答题(本大题共6小题，共75分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 16.(12分)如图甲，在平面四边形ABCD中，已知∠A=45°， ∠C=90°，∠ADC=105°，AB=BD，现将四边形ABCD沿BD折起，使平面ABD⊥平面BDC(如图乙)，设点E、F分别为棱AC、AD的中点． (1)求证：DC⊥平面ABC； (2)设CD=a,求三棱锥A-BFE的体积. 17.(12分)如图，已知AB⊥平面ACD，DE⊥平面ACD，△ACD为等边三角形，AD=DE=2AB，F为CD的中点． (1)求证：AF∥平面BCE； (2)求证：平面BCE⊥平面CDE； (3)在DE上是否存在一点P，使直线BP和平面BCE所成的角为30°? 18.(12分)设Sn为数列{an}的前n项和，Sn=λan-1(λ为常数，n=1,2,3,…). (1)若a3=a22,求λ的值； (2)是否存在实数λ,使得数列{an}是等差数列？若存在，求出λ的值；若不存在，请说明理由. (3)当λ=2时，若数列{bn}满足bn+1=an+bn(n=1,2,3,…),且b1=,令cn=求数列{cn}的前n项和Tn. 答案解析 16.【解析】(1)在图甲中，∵AB=BD且∠A=45°,∴∠ADB=45°,∠ABD=90°,即AB⊥BD，在图乙中，∵平面ABD⊥平面BDC，且平面ABD∩平面BDC=BD，∴AB⊥底面BDC，∴AB⊥CD.又∠DCB=90°，∴DC⊥BC，且AB∩BC=B， ∴DC⊥平面ABC. (2)∵E、F分别为AC、AD的中点，∴EF∥CD，又由(1)知，DC⊥平面ABC， ∴EF⊥平面ABC，∴在图甲中，∵∠ADC=105°， ∴∠BDC=60°，∠DBC=30°. 由CD=a得BD=2a,BC=a,EF=CD=a,∴ ∴，∴. 17.【解析】设AD=DE=2AB=2a，建立如图所示的空间直角坐标系Axyz， 则A(0,0,0)，B(0,0,a)，C(2a,0,0)，D(a,,0)，E(a,,2a)， ∵F为CD的中点，∴F()．(1)=()， ∵AF平面BCE，∴AF∥平面BCE． (2)∵ ∴ ∴又CD∩DE=D，∴AF⊥平面CDE，又AF∥平面BCE， ∴平面BCE⊥平面CDE． (3)存在.设平面BCE的一个法向量为n=(x,y,z)，由，可得：x++z=0,2x-z=0,取=(1,,2)． 设存在P(a, ,ta)满足题意， 则 (0≤t≤2), 设BP和平面BCE所成的角为θ，则 解得：t=3±，又∵t∈［0,2］,故取t=3-. ∴存在使直线BP和平面BCE所成的角为30°． 【变式备选】如图，在四棱锥S-ABCD中，底面ABCD是正方形， 其他四个侧面都是等边三角形，AC与BD的交点为O，E为 侧棱SC上一点. (1)当E为侧棱SC的中点时，求证：SA∥平面BDE； (2)求证：平面BDE⊥平面SAC； (3)当二面角E-BD-C的大小为45°时，试判断点E在SC上的位置，并说明理由. 【解析】(1)连接OE，由条件可得SA∥OE. 因为SA平面BDE，OE?平面BDE， 所以 SA∥平面BDE. (2)由题意知SO⊥平面ABCD，AC⊥BD.故建立如图所示的空间直角坐标系. 设四棱锥S-ABCD的底面边长为2，则O(0,0,0),S(0,0,), A(,0,0),B(0,,0)，C(-,0,0)，D(0,-,0). 所以=(-2，0，0)， =(0，-2，0). 设CE=a(0a2)，由已知可求得∠ECO=45°. 所以 设平面BDE的一个法向量为n=(x,y,z)，则,即 令z=1，得 易知是平面SAC的一个法向量. 因为 所以n⊥，所以平面BDE⊥平面SAC. (3)由(2)可知，平面BDE的一个法向量为因为SO⊥底面ABCD， 所以=(0,0,)是平面BDC的一个法向量.由已知二面角E-BD-C的大小为 45°.所以|cos〈，n〉|=cos45°=，所以解得a=1. 所以点E是SC的中点. 18.【解析】(1)因为Sn=λan-1,所以a1=λa1-1,a2+a1=λa2-1,a3+a2+a1=λa3-1. 由a1=λa1-1可知：λ≠1.所以因为a3=a22, 所以所以λ=0或λ=2. (2)假设存在实数λ，使得数列{an}是等差数列，则2a2=a1+a3.由(1)可得：所以即1=0,矛盾. 所以不存在实数λ，使得数列{an}是等差数列. (3)当λ=2时，Sn=2an-1, 所以Sn-1=2an-1-1(n≥2),且a1=1. 所以an=2an-2an-1,即an=2an-1(n≥2). 所以an≠0(n∈N*),且=2(n