- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014年河南职高对口升学数学专题训练:一次函数二次函数及复合函数
一次函数二次函数及复合函数
1.若方程x2-2mx+4=0的两根满足一根大于2,一根小于2,则m的取值范围是( )
A.(-∞,-) B.(,+∞)
C.(-∞,-2)(2,+∞) D.(2,+∞)
[答案] D
[解析] 设f(x)=x2-2mx+4,则题设条件等价于f(2)0,即4-4m+40m2,故选D.
2.函数f(x)=ax2+bx+c与其导函数f ′(x)在同一坐标系内的图象可能是( )
[答案] C
[解析] 若二次函数f(x)的图象开口向上,则导函数f ′(x)为增函数,排除A;同理由f(x)图象开口向下,导函数f ′(x)为减函数,排除D;又f(x)单调增时,f ′(x)在相应区间内恒有f ′(x)≥0,排除B,故选C.
3.(文)已知二次函数f(x)图象的对称轴是x=x0,它在区间[a,b]上的值域为[f(b),f(a)],则( )
A.x0≥b B.x0≤a
C.x0(a,b) D.x0(a,b)
[答案] D
[解析] f(x)在区间[a,b]上的值域为[f(b),f(a)],且f(x)为二次函数,
f(x)在[a,b]上单调递减,
又f(x)对称轴为x=x0,开口方向未知,
x0≤a或x0≥b,即x0(a,b).
(理)若方程2ax2-x-1=0在(0,1)内恰有一解,则a的取值范围为( )
A.a-1 B.a1
C.-1a1 D.0≤a1
[答案] B
[解析] 令f(x)=2ax2-x-1,当a=0时,显然不合题意.
f(0)=-10,f(1)=2a-2,
由f(1)0得a1,又当f(1)=0,即a=1时,2x2-x-1=0两根x1=1,x2=-不合题意,故选B.
4.函数f(x)对任意xR,满足f(x)=f(2-x).如果方程f(x)=0恰有2013个实根,则所有这些实根之和为( )
A.0 B.2013
C.4026 D.8052
[答案] B
[解析] x∈R时,f(x)=f(2-x),f(x)的图象关于直线x=1对称,实根之和为1×2013=2013.
5.已知方程|x|-ax-1=0仅有一个负根,则a的取值范围是( )
A.a1 B.a≤1
C.a1 D.a≥1
[答案] D
[解析] 数形结合判断.
6.已知函数f(x)=则不等式f(x)≥x2的解集是( )
A.[-1,1] B.[-2,2]
C.[-2,1] D.[-1,2]
[答案] A
[解析] 依题意得
或-1≤x≤0或0x≤1
-1≤x≤1,故选A.
[点评] 可取特值检验,如x=-2,2可排除B、C、D.
7.已知y=f(x)是奇函数.若g(x)=f(x)+2且g(1)=1,则g(-1)=________.
[答案] 3
[解析] 本题考查了奇函数的定义及函数值的求法.
f(x)为奇函数,f(-1)=-f(1),
g(1)=f(1)+2 ,g(-1)=f(-1)+2 ,
+得g(1)+g(-1)=4,
g(-1)=4-g(1)=3.
[点评] 抓住已知条件f(x)的奇函数是解决本题的关键.
8.若函数f(x)=ax+b(a≠0)的一个零点是1,则函数g(x)=bx2-ax的零点是________.
[答案] 0或-1
[解析] 由题意知ax+b=0(a≠0)的解为x=1,b=-a,g(x)=-ax2-ax=-ax(x+1),令g(x)=0,则x=0或x=-1.
9.函数f(x)=(a+1)x+2a在[-1,1]上的值有正有负,则实数a的取值范围是________.
[答案] (-,1)
[解析] 由条件知,f(-1)·f(1)0,
(a-1)(3a+1)0,-a1.
10.(文)已知函数f(x)=x2+2x+3在[m,0]上有最大值3,最小值2,则m的取值范围是________.
[答案] [-2,-1]
[解析] f(x)=x2+2x+3=(x+1)2+2,对称轴x=-1,开口向上,f(-1)=2,m≤-1.
又f(0)=f(-2)=3,m≥-2,故m[-2,-1].
(理)设函数f(x)=x2+(2a-1)x+4,若x1x2,x1+x2=0时,有f(x1)f(x2),则实数a的取值范围是________.
[答案] (-∞,)
[解析] 由题意得0,得a.
能力拓展提升11.已知命题p:关于x的函数y=x2-3ax+4在[1,+∞)上是增函数,命题q:函数y=(2a-1)x为减函数,若“p且q”为真命题,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,] B.(0,)
C.(,] D.(,1)
[答案] C
[解析] 命题p等价于≤1,即a≤.命题q:由函数y=(2a-1)x为减函数得:02a-11,即a1.因为“p且q”为真命题,所以p和q均为真命题,所以a≤,因此选C.
12.函数
您可能关注的文档
- 2014年云南职高对口升学数学专题训练:不等式.doc
- 2014年中职生对口升学考试医药卫生类模拟测试卷(十).doc
- 2014年云南职高对口升学数学专题训练:几何证明01.doc
- 2014年云南职高对口升学数学专题训练:几何证明03.doc
- 2014年云南职高对口升学数学专题训练:几何证明02.doc
- 2014年云南职高对口升学数学专题训练:几何证明04.doc
- 2014年云南职高对口升学数学专题训练:几何证明(一).doc
- 2014年云南职高对口升学数学专题训练:圆锥曲线.doc
- 2014年云南职高对口升学数学专题训练:复数.doc
- 2014年云南职高对口升学数学专题训练:几何证明(二).doc
- 2025年网络文学平台版权运营模式创新与版权保护体系构建.docx
- 数字藏品市场运营策略洞察:2025年市场风险与应对策略分析.docx
- 全球新能源汽车产业政策法规与市场前景白皮书.docx
- 工业互联网平台安全标准制定:安全防护与合规性监管策略.docx
- 剧本杀剧本创作审核标准2025年优化与行业自律.docx
- 2025年新能源电动巡逻车在城市安防中的应用对城市环境的影响分析.docx
- 全渠道零售案例精选:2025年行业创新实践报告.docx
- 2025年网约车司乘纠纷处理机制优化与行业可持续发展报告.docx
- 2025年宠物烘焙食品市场法规政策解读:合规经营与风险规避.docx
- 2025年宠物行业数据安全监管政策影响分析报告.docx
文档评论(0)