2014贵州职业高中对口升学英语书面表达专题复习课件:图画作文.pptVIP

2014贵州职业高中对口升学英语书面表达专题复习课件:图画作文.ppt

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2014贵州职业高中对口升学英语书面表达专题复习课件:图画作文

* * 热点考向 2 图画作文? 【写作策略】 1. 命题特点 (1)根据所给图画的数目和形式不同, 看图作文考查的方式有组图(记叙类)、对比图(描写, 说明或议论类)、单张图画(漫画评论类)三类。 (2)形象, 直观, 内容具体, 素材贴近生活。   图画类的书面表达一般都是中学生所熟悉的场景, 画面生动形象, 具有趣味性, 体现高考书面表达“生活化”的特点。有时候还附带有英语或汉语说明, 考生易获得直观信息。 (3)文体形式多样。   图画式书面表达的体裁比较广泛, 可以是记叙文, 将图画中所表达的信息完整地记录下来; 也可以是说明文, 根据图画从时间、过程、步骤等方面对之加以解释、说明; 还可以是议论文, 针对图画中所表现出来的一般现象, 加以议论, 得出结论, 提出解决问题的办法。 2. 解题关键 (1)看图记叙文的写作 看图记叙文的写作要注意把握写作素材的时间、地点、人物, 以及事件的叙述, 有些还需要叙述从故事中要吸取的教训或受到的教育。故事的叙述可以适当采用倒叙的方式, 或按事件的发生顺序进行描写, 图画中对话类的语言要改为间接引语。 记叙类看图写作以记叙为主, 兼有少量的观点议论。做此类题时, 学生一定要根据图画, 写出图画中活动的时间、地点、环境及活动内容, 几幅图画要照顾全面, 切忌过多描写或忽视某一图画的内容, 文章结尾可适当抒发一下自己的情怀, 作为画龙点睛之笔。 (2)看图议论文的写作 看图议论文的写作, 首先要认真阅读图画, 把握图的意义, 有时还要注意其隐含的观点与意图, 并联系生活实际进行思考与阐述。 此类看图写作一般分为两个部分: ①介绍图画的内容。②根据图画的内容进行与之相关的评论。此类图画以漫画和简单的单个图画为主, 这需要学生认真细致地观察图画, 然后进行深层次的思考, 从而切入图画的主题。 (3)看图说明文的写作 对于说明文体的看图作文, 要注意观察图画材料, 找出所有内容, 然后按一定的顺序有条理地阐述。说明文的叙述顺序一般有三种: 时间顺序、空间顺序和逻辑顺序(比如按图画反映的数字大小进行叙述)。注意文章开头与结尾的呼应。 3. 写作素材 (1)常用句式 用于描述图画或引入话题的句式: ①As is described in the picture. . . ②From the picture we can see that . . . ③The purpose of the picture is to show us that. . . ④As is shown in the picture, we can see clearly the relationship between . . . ⑤The sight reminds me of . . . 用于记叙事件经过或分析现象的句式: ①At first. . . then. . . five minutes later. . . finally/in the end/at last. . . 开始时……然后……五分钟后……最后…… ②Upon arrival, we began to . . . 我们一到达就马上开始…… ③Some. . . ; some. . . ; others. . . 一些人(做)……一些人(做)……另一些人(做)…… ④. . . was/were doing. . . when suddenly sb. /sth. did. . . 当某事正在发生时突然又发生另一件事 ⑤More and more people have come to realize the importance of. . . 越来越多的人已经意识到……的重要性 ⑥Thanks to. . . , more and more. . . 多亏了……, 越来越多的…… 用于发表议论或总结的句式: ①If such measures were not taken, the problem of . . . would be more serious. 如果不采取这样的措施的话, ……的问题会更加严重。 ②We can conclude from this picture that. . . 从这幅图画中我们可以推断…… ③As has been stated above, we must . . . 如上所述, 我们必须…… (2)黄金模板 第一段: 描述图画 As is vividly shown in the picture above, 图画的内容. The picture tells us

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