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人教版新目标八年级上册英语学案 Unit 1—6
Review Units1-6
Teacher’s word: Lost time is never found again
一、 学习目标
知识目标: 掌握重点单词、短语如:hardly/try/angry/depend on/beat /have a cold / how long / how far / be good at/begin with等。熟练运用句型How often do you …/ What’s the matter/How do you ----/Can you come to----等及比较级结构
能力目标: 学会提问频率,谈论将来,作比较及礼貌的提出请求。
情感目标:在复习中积累知识,以达到温故而知新的目的。
二、教学重、难点:比较级 结构 及单词短语的识记
三、学习步骤
Step1 自主学习,丰富知识。
A 重点单词
1. h_ dly 2._ lth _ gh 3.m _ tter 4.f__ get 5.m_ n_ te 6.d_ pend
7.w_ rry 8.wh_ le 9.how_ ver 10.t_ g_ ther 11.health___(adj)
12.foot__ (pl)13.ill_ (n)14.far __(比较级)____(最高级)
B 重点短语
1.how often 2.look after
3.be stressed out 4.depend on
5.begin with 6.keep in good health
7.beat me in tennis 8.与…不同 9.患感冒
10.多远 11.擅长 12.花费某人…时间做某事
13.共同点 14.去观光
Step2合作探究,交流互动。
1.你经常在周末干什么?
What___ you often___________?
2. 大部分学生每周锻炼三到四次。
Most students exercise______________.
我的生活方式和你的一样。
My lifestyle is__________ you.
3. 我想我有点不健康。
I think I am——————.
4. 吃健康的饮食是很重要的。
It’s important_____________.
5. 我听说泰国是一个观光的好地方。
I hear Tailand is a good place__________.
6. 少数同学乘地铁。
A_______ students ___ the subway.
7. 我们两个都喜欢参加聚会。
We___ like___ to the parties./___ of us like ___to the parties.
8. 他比我更懂得多。
He________ than I do.
Step3 拓展创新
1. —I want to go to different places, but I don’t know the___ .
—A map is helpful, I think.
A. price B. way C. time D. ticket
2. ?Is your toothache getting better? ?No, it’s even___.
A. bad B. serious C. worse D. worst
3.? Mum, Tony is coming to dinner this evening. ?OK. Let’s give him___ to eat.
A. something different B. different anything
C. anything different D. different something
4.To keep healthy, we should eat more vegetables and less___.
A. meat B. food C. wine D. drink
5. I enjoy__ my bike in the mountains. It’s not always easy, but
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