11-12学年高一数学:1.1.1 集合的含义与表示 第一课时(人教A版必修1).docVIP

11-12学年高一数学:1.1.1 集合的含义与表示 第一课时(人教A版必修1).doc

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1.1.1 集合的含义与表示 第一课时 优化训练 1.下列各组对象中不能构成集合的是(  ) A.水浒书业的全体员工 B.《优化方案》的所有书刊 C.2010年考入清华大学的全体学生 D.美国NBA的篮球明星 解析:选D.A、B、C中的元素:员工、书刊、学生都有明确的对象,而D中对象不确定,“明星”没有具体明确的标准. 2.(2011年上海高一检测)下列所给关系正确的个数是(  ) π∈R;?Q;0∈N*;|-4|N*. A.1         B.2 C.3 D.4 解析:选B.正确,错误. 3.集合A={一条边长为1,一个角为40°的等腰三角形}中有元素(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个 解析:选C.(1)当腰长为1时,底角为40°或顶角为40°.(2)当底边长为1时,底角为40°或顶角为40°,所以共有4个三角形. 4.以方程x2-5x+6=0和方程x2-x-2=0的解为元素的集合中共有________个元素. 解析:由x2-5x+6=0,解得x=2或x=3. 由x2-x-2=0,解得x=2或x=-1. 答案:3 1.若以正实数x,y,z,w四个元素构成集合A,以A中四个元素为边长构成的四边形可能是(  ) A.梯形         B.平行四边形 C.菱形 D.矩形 答案:A 2.设集合A只含一个元素a,则下列各式正确的是(  ) A.0A B.aA C.aA D.a=A 答案:C 3.给出以下四个对象,其中能构成集合的有(  ) 教2011届高一的年轻教师; 你所在班中身高超过1.70米的同学; 2010年广州亚运会的比赛项目; 1,3,5. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析:选C.因为未规定年轻的标准,所以不能构成集合;由于中的对象具备确定性、互异性,所以能构成集合. 4.若集合M={a,b,c},M中元素是ABC的三边长,则ABC一定不是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 解析:选D.根据元素的互异性可知,a≠b,a≠c,b≠c. 5.下列各组集合,表示相等集合的是(  ) M={(3,2)},N={(2,3)}; M={3,2},N={2,3}; M={(1,2)},N={1,2}. A. B. C. D.以上都不对 解析:选B.中M中表示点(3,2),N中表示点(2,3),中由元素的无序性知是相等集合,中M表示一个元素:点(1,2),N中表示两个元素分别为1,2. 6.若所有形如a+b(aQ、bQ)的数组成集合M,对于x=,y=3+π,则有(  ) A.xM,yM B.xM,yM C.xM,yM D.xM,yM 解析:选B.x==--,y=3+π中π是无理数,而集合M中,bQ,得xM,yM. 7.已知∈R;∈Q;0={0};0?N;π∈Q;-3Z.其中正确的个数为________. 解析:错误,0是元素,{0}是一个集合;0∈N;π?Q,正确. 答案:3 8.对于集合A={2,4,6},若aA,则6-aA,那么a的取值是________. 解析:当a=2时,6-a=4A; 当a=4时,6-a=2A; 当a=6时,6-a=0A, 所以a=2或a=4. 答案:2或4 9.若a,bR,且a≠0,b≠0,则+的可能取值组成的集合中元素的个数为________. 解析:当a0,b0时,+=2; 当a·b0时,+=0; 当a0且b0时,+=-2. 所以集合中的元素为2,0,-2.即元素的个数为3. 答案:3 10.已知集合A含有两个元素a-3和2a-1,若-3A,试求实数a的值. 解:-3A, -3=a-3或-3=2a-1. 若-3=a-3,则a=0, 此时集合A含有两个元素-3,-1,符合题意. 若-3=2a-1,则a=-1, 此时集合A含有两个元素-4,-3,符合题意. 综上所述,满足题意的实数a的值为0或-1. 11.集合A是由形如m+n(mZ,nZ)的数构成的,试判断是不是集合A中的元素? 解:=2+=2+×1,而2,1Z, 2+A,即A. 12.已知M={2,a,b},N={2a,2,b2},且M=N,试求a与b的值. 解:根据集合中元素的互异性,有 或, 解得或或. 再根据集合中元素的互异性, 得或. 世纪金榜 圆您梦想 本卷第3页(共5页)_________________________________________________________ ___山东世纪金榜书业有限公司

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