【导学教程】2017高考总复习·人教版物理(+限时检测)第九章-电磁感应第三节探究.ppt

2．电磁感应中图象类选择题的两个常见解法 (1)排除法：定性地分析电磁感应过程中物理量的变化趋势(增大还是减小)、变化快慢(均匀变化还是非均匀变化)，特别是物理量的正负，排除错误的选项。 (2)函数法：根据题目所给条件定量地写出两个物理量之间的函数关系，然后由函数关系对图象作出分析和判断，这未必是最简捷的方法，但却是最有效的方法。 1． (2013·山东理综)将一段导线绕成图9－3－6甲所示的闭合回路，并固定在水平面(纸面)内。回路的ab边置于垂直纸面向里的匀强磁场Ⅰ中。回路的圆环区域内有垂直纸面的磁场Ⅱ，以向里为磁场Ⅱ的正方向，其磁感应强度B随时间t变化的图象如图乙所示。用F表示ab边受到的安培力，以水平向右为F的正方向，能正确反映F随时间t变化的图象是 ［随堂巩固］ 课后训练·能力达标 图9－3－6 答案　B 2． (2014·课标Ⅰ)如图9－3－7甲所示，线圈ab、cd绕在同一软铁芯上。在ab线圈中通以变化的电流。用示波器测得线圈cd间电压如图乙所示。已知线圈内部的磁场与流经线圈的电流成正比，则下列描述线圈ab中电流随时间变化关系的图中，可能正确的是 图9－3－7 答案　C 3． (多选)(2016·焦作模拟)如图9－3－8所示，两根足够长的光滑金属导轨水平平行放置，间距为l＝1 cm，cd间、de间、cf间分别接着阻值R＝10 Ω的电阻。一阻值R＝10 Ω的导体棒ab以速度v＝4 m/s匀速向左运动，导体棒与导轨接触良好；导轨所在平面存在磁感应强度大小B＝0.5 T、方向竖直向下的匀强磁场。下列说法中正确的是 图9－3－8 A．导体棒ab中电流的流向为由b到a B．cd两端的电压为1 V C．de两端的电压为1 V D．fe两端的电压为1 V 答案　BD 图9－3－9 答案　BD 本讲结束 请按ESC键返回 ［限时检测］ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 课堂互动·考点突破 第九章 电磁感应 高考总复习·物理（ Ⅰ ） 菜 单 课后训练·能力达标 课堂互动·考点突破 第九章 电磁感应 高考总复习·物理（ Ⅰ ） 菜 单 课后训练·能力达标 第三节 电磁感应中的电路和图象问题 考点一　电磁感应中的电路问题 1．电磁感应中物理量的关系图 课堂互动·考点突破 图9－3－1 [答案]　AC 考向2　“动生电源”电路的分析与计算 [例2]　如图9－3－2所示，PN与QM两平行金属导轨相距1 m，电阻不计，两端分别接有电阻R1和R2，且R1＝6 Ω，ab导体的电阻为2 Ω，在导轨上可无摩擦地滑动，垂直穿过导轨平面的匀强磁场的磁感应强度为1 T。现ab以恒定速度v＝3 m/s匀速向右移动，这时ab杆上消耗的电功率与R1、R2消耗的电功率之和相等，求： 图9－3－2 (1)R2的阻值。 (2)R1与R2消耗的电功率分别为多少？ (3)拉ab杆的水平向右的外力F为多大？ [答案]　(1)3 Ω　(2)0.375 W　0.75 W　(3)0.75 N 规律总结 解决电磁感应中的电路问题三步曲 考点二　电磁感应中的图象问题 1．图象类型 2．分析方法 3．解决图象问题的一般步骤 (1)明确图象的种类，即是B－t图还是Φ－t图，或者E－t图、I－t图等； (2)分析电磁感应的具体过程； (3)用右手定则或楞次定律确定方向的对应关系； (4)结合法拉第电磁感应定律、欧姆定律、牛顿运动定律等知识写出函数关系式； (5)根据函数关系式，进行数学分析，如分析斜率的变化、截距等； (6)画图象或判断图象。 4．电磁感应中图象类选择题的两个常用方法 (1)排除法：定性地分析电磁感应过程中物理量的变化趋势(增大还是减小)、变化快慢(均匀变化还是非均匀变化)，特别是分析物理量的正负，以排除错误的选项。 (2)函数法：根据题目所给条件定量地写出两个物理量之间的函数关系，然后由函数关系对图象进行分析和判断。 考向1　电磁感应中电压图象问题 [例3]　 (2015·山东理综)如图9－3－3甲所示，R0为定值电阻，两金属圆环固定在同一绝缘平面内。左端连接在一周期为T0的正弦交流电源上，经二极管整流后，通过R0的电流i始终向左，其大小按图乙所示规律变化。规定内圆环a端电势高于b端时，a、b间的电压uab为正，下列uab－t图象可能正确的是 图9－3－3 [解