《入学教育》教学设计── 听话·说话 2 人教版小学一年级上册语文.docVIP

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  • 2017-07-10 发布于江西
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《入学教育》教学设计── 听话·说话 2 人教版小学一年级上册语文.doc

《入学教育》教学设计── 教学目标 1.知道五星红旗是我们的国旗,我们要尊敬国旗,培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯。初步激发学生热爱祖国的感情。 2.学会说“五星红旗是我们的国旗”和“升国旗的时候,我们要立正脱帽敬礼”两句话。 课时安排:1课时 教学过程 一、认识国旗。 看,黑板上挂着一面什么旗? 这就是我们中华人民共和国的国旗。看课本上的图,说说小朋友们在干什么。这节课我们上入学教育听话说话第二课,要认识国旗,学习升国旗时向国旗立正、敬礼。还要学会说三句话。 1.我们的国旗是什么颜色的? 我们的国旗是红色的。这表示它是由许许多多英雄的鲜血染红的,红色代表革命。 2.旗面上有什么? 旗面上有五颗五角星,所以我们的国旗又叫五星红旗。 3.没有共产党就没有新中国。谁知道,大五角星代表谁?(中国共产党)小五角星代表全国人民大团结。全国人民向着共产党,全国人民热爱共产党。 4.练说话:“我们的国旗是五星红旗。”(指名说、“开火车”说。) 这句话还可以这样说:“五星红旗是我们的国旗。”(指名练说) 二、热爱国旗。 1.想一想,你们在什么地方看到过国旗? 每个国家都有自己的国旗,国旗代表国家,五星红旗代表中国。 2.回忆奥运会上,我国体育健儿为国夺得金牌,在升旗仪式上,热泪盈眶的情景。 3.国旗是代表我们祖国的。爱国旗就是爱祖国。 练说话:“我们爱祖国。”(指名说,走上讲台有感情地说,集体说)

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