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- 2017-07-10 发布于江西
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第九单元 第35讲
1.(2013·上海高考)据研究,从来源于不同区域的12头大熊猫体内提取36种蛋白质进行对比,发现其中只有一种蛋白质具有多态性,这说明( )
A.大熊猫的物种多样性较低
B.大熊猫的遗传多样性较低
C.大熊猫的蛋白质功能比较单一
D.大熊猫的蛋白质表达水平较低
解析:选B 12头大熊猫应属同一物种,强调物种内不同个体差异性应属遗传多样性,当论及不同物种间差异时,才属于“物种多样性”。
2.(2012·上海高考)下图代表一定区域中不同物种的分布状况,其中物种多样性最高的是( )
解析:选D 以不同图案代表不同的物种,图示可见D图中物种种类最多且分布比较均匀。
3.(2012·江苏高考)全球范围内生物多样性有降低的趋势,对此所作的分析不正确的是( )
A.栖息地总量减少和栖息地多样性降低是重要原因
B.栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性
C.这种变化是由于新物种产生量小于现有物种灭绝量
D.过度的人为干扰导致生物多样性降低
解析:选B 栖息地的破坏和丧失是导致物种濒危和绝灭的重要原因,故A正确;小种群不利于对基因的保存,也就不利于维持生物多样性,故B错;新物种产生需要较长时间,故C正确;人类不恰当地活动,如过度放牧、乱捕滥猎等会超出生态系统的自我调节能力,从而导致生物多样性降低,故D正确。
4.(2011·江苏高考)下列关于江苏省境内发生的几个生态事
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